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瞧瞧!家长不懂玩珠宝 孩子高考作文写不好……

2020-11-18 05:45:01
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一年一度的高考季从今天正式拉开序幕,感觉空气里都充满了高考的紧张气氛。值得注意的是,今年参加高考的学生,大多也是在2000年出生的“千禧宝宝”。人生代代无穷已,新一代的祖国栋梁成人成才了。

其实不瞒你说,珠宝和高考也有着很深的渊源,比如说天津的高考作文——以器为题。国之重器,在古时即为玉器,从皇帝的国玺到立国重器的鼎,再到广为流传的和氏璧,均为玉器所制。

俗话说,玉不琢不成器。玉,是国之重器,更是中国文化之代表。

2018高考全国卷Ⅰ作文题

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拆字解意——器

器,皿也。泛指用具,如银器、玉器、锡器、漆器、瓷器等。后衍生出武器、器械、器官等词汇,拥有很多种释义。

因为器具都能容纳物品,所以“器”也引申为才华,如 “庙堂之器”,意思就是有治理国事的才能。

螭龙呈瑞 · 品茗杯作者:谭飞

历史中有不同的“器”

器最初是指器皿、器具,比如历史上著名的玉器、青铜器、瓷器、漆器等等,可以说是中国独有的、特色的一种文化代表。生活中的器无处不在,喝水的杯、吃饭的碗以及功能强大的电器。题干中所说之“器量”,有两种意思:

器量

释义1、器皿的容量

《周书·宝典》:“物周为器。”

《周礼·天官·酒正》:“唯齐酒不贰,皆有器量。”

器量

释义2、人的气量、度量

主要指宽容人的限度,以及面对物质威力压迫自己精神的承受能力。

器量非凡的一个典型例子是——泰山崩于前而不变色。

无相佛

汉 蔡邕《郭有道碑文》:“夫其器量弘深,姿度广大,浩浩焉,汪汪焉,奥乎不可测已。”

国之重器

释义1、国玺

国之重器是指国玺,出自《史记·秦始皇本纪》。传国玉玺、传国宝,秦以后历代帝王相传的玉玺,为秦始皇所作,方圆四寸,上纽交五龙,正面刻李斯所写篆文“受命于天,既寿永昌”。

传国玺贯穿中国历史长达1500多年,忽隐忽现,秦以后历代帝王争以得玺为符应。确为天下所共传宝,国之重器。所以出现了“玉者,国之重器也。”和氏璧就是比较有代表意义的玉。

清雍正帝御宝镂雕龙钮白玉玺

瓷虽美矣,然不如玉之美。且不闻无玉不成国;君子无故玉不去身。相如舍身轻死,完璧归赵,遂而渐级入相,有幸执国。物之重宝,国之重器,非有贵玉者也。

瓷器古为实用,非礼非祀,仅陈艺术之美,而无人伦含义。蛮无玉德,(仁、义、智、勇、洁)本性外放,故不识君子之风,含蓄之美。徒羡艳丽之光,鲜明之色;多慕珠宝豪华,钻石璀璨而已。实无文化积淀,传统轻薄,性情飘散所致。

然玉虽贵,容可敌国,亦不可帅中国文化。何以故,文化乃活,玉乃静,实难反映世道人心是也。天地人三才定位,社会乃现;物资渐丰,文明既有。文化者精神、物质之实名,乃特重精神。玉虽可人,惜不能言。揣摩当时,如管窥豹,略见一斑,不能赅备实景,故不足为文化之代表。

图 | “皇帝奉天之宝”,以章奉若。

碧玉,方四寸四分,厚一寸一分。

盘龙纽,高三寸五分。汉字篆书,满文是本字。

物之重宝,国之重器,非有贵玉者也。玉器,即国之重器,肩负荣光,成就梦想。

玉器之重,是中国民族的精神文化承载。以玉为中心载体的玉文化,不仅深深影响了古代中国人的思想观念,成为中国文化不可缺少的一部分。

玉文化包含着有“宁为玉碎”的爱国民族气节;“化为玉帛”的团结友爱风尚,“润泽以温”的无私奉献品德;“瑕不掩瑜”的清正廉洁气魄。

问鼎苍穹·香炉

新时代的“器”

时代发展飞快,几千年过去,“器”之所指已经不单单是字面的含义,也不仅仅是历史典故里的国宝。新一代学子们的成器,才是真正的国之重器。

玉之精神品格,器之栋梁之才,这是老师在高考考场上给万千学子们上的最后一堂课,正如这篇高考作文题干里所言:器能盛纳万物,利器方成匠心之作,器量兼容并包,国之重器,肩负荣光,成就梦想。

对于自己,不负年华;对于家人,不负养育;对于国家,更不可辜负使命。审好这道“器”,相信走出考场时,所有的考生都是祖国的栋梁之材。

瞧瞧,家长懂珠宝对于孩子来说是多么重要!

都说不让孩子输在起跑线,你,就是起跑线!

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