阅卷老师谈考试作文:技巧是考试关键 切题准确 满分作文这样拿
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大家都知道不论在小学还是中学还是高中,甚至大学,作文写作中最多的就是散文。散文在四大文体中似乎门槛最低,人人可写,但是真正能写出堪称精品的毕竟又是少数。散文写作非胸有底气者实难为之。何为散文写作的“底气”?那就是丰厚的文化积淀、厚实的生活储备、过硬的语言功底等。下面就初步学习散文写作要注意的一些问题谈几点意见。
第一点、敏于感受,富于同情:有这样一个例子:有个十岁的小胖墩对着满桌的美味佳肴,突然大叫:“我想去死,所有的菜都吃过了,活着还有什么意思呢?”妈妈听了感到震惊,就去问心理医生,大夫开了一剂药“粗茶淡饭”,并说:“这是一种心理障碍—觉察不到幸福。现在得这种病的还不少。”小胖墩身在福中不知福,丝毫感受不到母爱,也就无幸福可言。如果我们的散文作者因为习以为常、熟视无睹,面对生活中的此情此景均如此态,又怎么能“动于中而行于言”呢?为此,我们要保持对周围事物的兴趣,用心感受。
观察能丰富自己的感受。生活是平淡的,甚至是枯燥、程序化的,但如果能仔细观察、悉心感受,就会发现平淡中承载着五彩缤纷的世界。我们还应当唤醒同情心。同情是一种天性,是人们所有感情的出发点。它不仅是针对弱者,实质上,它是对美好事物的关心和怜悯。位盲人获得的施舍寥寥无几,一位诗人在他的乞讨招牌“我看不见”前面加上“春天来了”之后,施舍者如云。这就是一种设身处地的感受,从而唤醒了人们的同情心。
第二点、精于立意,善于命题凡文以意为主。散文的“意”就是在很深层次的生活土壤和浩瀚的生活海洋中的。要获得它,必须依靠我们对生活的深入观察、感受、理解。因此,散文立意只要从生活实际出发,凭着鲜明的感受,锋锐的观察能力,深厚的感情,丰富的想象,深沉的思索,就会感到我们生活中洋溢着的诗意。这诗意,就是我们心灵受到触动的东西,使我们眼前豁然开朗的东西,使思想突然升华的东西,使感情更为纯洁的东西。我们需要给自己的文章立意要要捕捉住它。因为这里面有心灵的颤动,有思想的闪光。好的立意往往由一定的题目来蕴藉。好的题目要忌讳平淡、呆板,要有个性、与众不同,既能够一下子抓住读者的视线,同时又能够体现文章的内容。
比较一下其他文体的题目,我们可以发现散文的题目没有一个相同的,都富有个性,富有创新精神。有的是场景入题,如《无边落叶》《昨夜雨,今朝下》;有的是感觉入题,如《花香》、《路是月的痕》、《眼睛上的窗帘》;有的呼告,如《茉莉,我爱你》;有的祈祷,如《让双眼更加清澈》;有的比喻,如《放下感情的叶片》;有的口语化,如《明天一定记着开窗》;有的化用成语诗词,如《随遇而安》、《月是故乡明》;有的繁复,如《眼前同一水,笔下各异情》;有的简洁,如《网里人生》。
第三点、博于取材善于联想散文的题材十分广泛,因此其内容非常丰富。凡是能够引起作者动情的,凡是对读者有教育意义的,都可以是散文的题材。书到用时方恨少,贵于平时积累,要做一个有心人。具体到一篇散文里,作者可以展开广阔的思路,无所拘束,任意驰骋。但是不能跟着感觉走,任意堆砌材料,材料与材料之间应该经由联想恰到好处地编织起来。所谓联想,是指从某一事物想到与之有一定联系的别的事物的心理过程。一篇优秀的散文,几乎难以离开联想。但散文家的灵感,看似偶然实则必然,巧思妙得,得自长期积累。一个作者的知识积累,储藏愈厚实,则对生活的感受愈敏锐,愈易于触类旁通,浮想联翩,文思泉涌。联想在心理活动中占有重要地位。
联想不只是凭着个人的闪念所得,漫无边际地胡思乱想。要注意围绕立意找准联想点,善于展开联想,慎重选择联想。散文的联想,总是同精细的观察、细微的描述相结合。散文的画面,首先要力求真实、具体,使人读之如身临其境,同时也要做到含蓄、深邃,使人读之能临境生情。作者给读者的想象空间、回味余地愈大,则诗意的芬芳愈浓。联想,实质上是观察的深化,是此时此地的观察,与彼时彼地观察的融会贯通。没有这种融会贯通,便没有感受的加深、思想的升华、诗意的结晶。如果说,精细的观察为作者采集了丰富的矿石,那么活跃的联想,则是对这些矿石的冶炼和加。
第四点、巧于构思。表达散文的最大特点就是形散神聚,结构自由,上下五千年,纵横千万里。写作者意在笔先,缘情为文,思接千载,视通万里。或曲径通幽、含蓄蕴藉,或直抒胸臆、十分的淋漓尽致,也有可能浓笔重抹、一唱三叹,或信手拈来,如话家常。笔法之灵活,行文之多变,全看你自己如何安排。看似兴之所至,实则非常讲究布局,而且其上品是“藏巧露拙”。要达到这种境界,构思是关键。构思是作者对一篇作品的整个认识过程,从他对外界事物的最初感受到成篇的全过程。就是进入下笔阶段,也仍然在思考,在探索,在继续认识所要描写的对象,深入发掘其底蕴和内涵。这是一种复杂、艰辛、严肃的精神活动,是对作家人格、修养、功力的考验。由于事物间的联系是深邃而微妙的,作家要善于由表及里,从纷繁错综的联系中,发现其独特的联系点,才能够从“引心”到“会心”,由“迎意”到“立意”。抓住这“一刹那”就抓住了头绪,抓住了中心,零散杂乱的材料才得以集中,才有了归宿。
最后,希望大家灵活运用小编总结的四个作文技巧,理清思路,增加文章的丰富程度,长此以往会提升显著。祝大家在所有考试中超常发挥,取得佳绩!