错别字一大堆？有什么好办法可以牢牢记住

以下是12个生字

纳、拥、箱、臭、蔬、碳、钢、健、胞、疾、防、灶

这些生字来源于四年级下册第七课，是孩子们必须掌握的，会读、会写、会用的生字。

如果让你的孩子去记忆这12个生字，多长时间可以牢牢记住。大部分孩子会吃力，并会出现记住之后遗忘的现象。

怎样才能拿到记住生字呢？继续向下看。

科学研究，表明大脑记忆没有规律的内容时，会很吃力。举个例子来说：

563218947892157436，

如果要孩子们来记忆这组数字，你会发现好难啊！我们重新排练一下，这组数字的顺序：

112233445566778899，

同样的18位数字，你会发现一下子就记住了！

根据人类大脑的这一特性，我们先来找找这12个生字的特点。

1、拥：

拥抱，我们拥抱他人要伸开双臂，孩子们看看这个字的偏旁——提手旁。再看右半部分“用”，读音和整个字的读音相近。

2、箱：

在古代，人们多用竹子编造器物，竹椅、竹凳、竹楼、竹篓……所以，箱是竹字头。再看下半部分“相”，读音和整个字的读音相同。

3、蔬

“蔬”的意思是用来做菜的植物，因此是草字头；下半部分“疏”的读音和整个字的读音相同。

孩子们要记住一个生字，首先要知道这个生字代表的意思，根据意思去确定偏旁。其次，根据字的读音去想另外一部分构成。

1、臭

上下结构，上半部分的“自”代表鼻子。下半部分“犬”代表的是狗。表示狗用鼻子闻气味。

狗狗喜欢闻粪便的气味，通过闻粪便，狗狗可以得到多种信息，“臭”刚开始专指粪便的气味。

2、疾

“疾”由病字旁加矢构成。矢的意思是箭，人体中箭受伤了，生病了，就是“疾病”。“疾”还有一层意思，速度快，放射出去的箭速度很快！

3、灶

用来生火做饭的设备，古人常用土坯搭建灶。

牢牢记住生字的另一个办法：把合体字拆开，通过查阅资料，弄清楚偏旁部首代表的意思。