春节期间 让孩子们学好关联词 开学写作就能上一个层次

很多小朋友在写作文时，经常用“然后”这个词来贯穿全文，特别是在叙事的作文中。那么今天我们就来说一说，有哪些好用的“关联词”，能让你避免一直用“然后”的尴尬呢。

所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起的词语。最常用的关联词有：

一、表示并列关系的词语：

各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。

如：……又……又…… 例：妹妹又唱又跳。

……一边……一边…… 例：小明一边擦桌子，一边哼歌。

……有时……有时…… 例：小猫有时很顽皮，有时又很乖巧

……一会儿……一会儿…… 例：小红一会拍皮球，一会跳绳。

……既……又…… 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。

……也…… 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。

像这样的关联词，还有很多，例如：有的……有的，一方面……一方面，有时候……有时候，那么……那么，既……又，也，又，还，同时。不是……而是、是……不是……。

二、表示承接关系的词语 ：

各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。

……一……就（便）…… 例：我一放学回家，就立刻帮妈妈做家务

……首先……然后…… 例： 我们首先要画好图画，然后再填色。

……便…… 例：回到家，我便开始写作业了。

……于是…… 例：我找不到铅笔，于是问妈妈有没有看到。

……才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。

……接着…… 例： 小明吃了葡萄，接着又吃了香蕉。

如果能将这些关联词用到文章中，那么孩子们的文章一定能更加通顺，希望今日分享，对孩子们有帮助哦~