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《大师们的写作课》| 重新唤醒文字的生命力

2020-11-18 22:45:01
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作者:得一而生

写作,是我们积极入世的一个工具、一份依凭。

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基本情况

《大师们的写作课》这本书,是我读的第二本关于写作的书,由凤凰出版社于2016年出版,共计16.6万字。

跟《完全写作指南》的逻辑不同的是,这本书的着重点在于提升读者的文笔,通过解析48位顶级作家的经典作品,力求为读者奉上精准独到、行之有效的一套写作方法,带着读者去探索如何增加文字的密度,以丰富的词汇和句式织造锦绣的文章。

书的作者是舒明月,很多人没听过吧?她原是体制内的人,因为一直热爱文学,索性辞职,走上了专职写作的路,成为了豆瓣的人气写作教练,自称是“与文学的共同体”,本书的主要内容来自《犀读:好文笔都是读出来》专栏。

通读全书,被作者犀利的文风和颠覆性的思维给打动了,按作者的说法,把我从教育体制那种陈词滥调、言不及物中给解救出来了,今天就向大家推荐这本打开你新维度的书。

2

主要内容

原本看似深奥、难懂的经典作品,经过作者这么一解析,有种茅塞顿开的感觉,我把本书内容分为两大块。

第一块是关于读。

关于如何去读文章,作者主要是从内容、技能、拓展三大方面进行了深度的解析,每个方面都有很多细致的例文分析,作者对文字比较敏感,本人的文学、艺术修养也比较好,对很多类别的文字段落归纳总结的很好。

舒明月一直在强调:

好文笔都是读出来的。

如果只读不写文笔仍可以提高,只写不读就未必了。

那么读什么呢?广泛地阅读经典作品:主要是古代作品、现代作品(1919年-1949年)、台湾一些大作家如白先勇等,在阅读时还要带着作者的“文章精读术”加以解析,这个过程可能比较艰苦、比较缓慢,但对提高写作的力度来讲,作用是非常大的。

这就需要我们不断地去阅读好的作品、不断地积累,毕竟只有输入好的,才能输出好的;只有见过好的,才能真正知道什么是真正的好。

第二块重点是关于写。

既然选择读这本书,我相信很多人都是对文字有一份执念的,这份执念不仅仅是阅读优秀的文字,更多的是想通过凝练、优美、准确的文字来表达内心的想法和情感吧?毕竟,自我表达是每个人心底根深蒂固的渴求;写作,也是我们积极入世的一个工具、一份依凭。

成为一个作家,需要天分、勤奋和缘分,天分和缘分在于“上天”,我们能够做的最仔细、最得心应手的就是勤奋了,勤奋不是一味的努力和坚持,勤奋需要“方法论”,本书的作者就为我们提供了一个很好的写作方法论:

四有写作法。

在讲“四有”之前,我们得先聊聊“自嗨”这档子事,很多爱好写作的人估计都有一个苦恼,自己表达的情感很诚挚,文笔也还不错,可就是无法激起他人阅读的兴致和阅读量,为何?

因为你的文章是写给自己或者自己家人、朋友看的,如果其他人对你的情况不熟悉,根本不想读下去。

所有的写作,都是为了被阅读。

你写日记也好、游记也罢,如果没有形式上的极致美感,比如古代诗歌那种境界,光有类型化的情感泛滥,这种就属于纯自嗨式的写作。这个前提和区别我们首先要搞清楚,有了这个认知,我们才能接着谈谈四有文章。

1.有趣。

何为有趣?就是够幽默、够好玩、够促狭、够贫、够损,比较典型的是刘鹗、鲁迅、张爱玲、沈从文和王小波的文章,大家有空可以拿来读一读,看看什么是有趣的人、有趣的故事、有趣的文字。

如何才能写出有趣的文字呢?就是要将读者视为亲近的人,要敞开自己的心扉,和读者互动起来,不断增进自己和读者的了解、喜欢,时常处在与人共情、与人连接的状态,这样你写的文字对读者而言,应该是自然的、有趣的、亲切的。

2.有料。

什么是料?

哪怕想象力和写作能力都十分高超的人,只要没在你的处境当中就很难编造出来的那些细节,才是合格的“料”。

有料就是你写的别人没听过、没看过,或者是别人大致知道但没你写的那么细致。我的理解,这其实就是作者和读者有一种体验上或者认知上的信息差。

比如你写育儿类的文章,一定要写出那些没有怀孕育儿、没有当过爹妈的人,根本无法想象、编造出来的细节。

正如诺贝尔文学奖得主,白俄罗斯女战地女作家阿列克谢耶维奇所说:

提供了在任何程度上都难以想象或编造的丰盈的真实的细节。

有了料,你写的东西一定是有吸引力的、有震撼力的、真实的,让人记忆深刻的。

3.有用。

看过逻辑思维、新生大学、插座学院里面的文章没?那里面的文章大多都是属于有用类型的,这一类的文章目前是新媒体时代最火爆、最受欢迎的,大多是使用型、技能传授型的文章,文章传达的内容能有助于一个人更好地成为社会的合格组件、有助于吃穿住行和生养孩子等等。反正就是看了就懂、看了就能拿来就用的文章,这种类型的文章的写作,属于互动式写作,跟读者能产生强联系、对读者有用。

4.有力。

一片文章如何才能做到有力?

1.审美的力度。

2.情感的力度。

什么是审美的力度,喜爱的古诗词的人感受最深,“书中自有颜如玉”,古诗词里文字和语音的美感规律是很强的,不少诗词表达的内容、意思可能很一般,但是有一种妙不可言和极致的美,有很多丰富的技巧在里面,这就让古人的文章高了很多的逼格。

所以审美的力度属于写作里面最有技术含量的活儿和手艺了,这就是为什么古人在写文章时,能够有“吟安一个字,拈断数茎须”的感受了。

作为新媒体时代了人,我们要想提高这门手艺,需要下很大的功夫,在多读经典作品、多读好的品评和解析文章的基础上,还需勤加练习,急躁不得。对了,如果你有一个好老师的话,也能帮你进步更快。

什么是情感的力度,就是在你的文章里要充分地展露你的情感、爱憎和敏感的东西,越强烈越好。

强烈的情感是写作的宝库,人们通常都爱看情感充沛、酣畅淋漓的文章。情感力度的大小,就看读者在读你这篇文章时:

能够看到人的精神、情感能够到达什么极限。

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个人建议

这是我绘制的一张脑图,仅供参考。

总的来看,《大师们的写作课》是值得一看的,可以作为平时品读经典著作的工具书,时常对照里面的方法去解析所读文章,也可以找出书里提供的书单,挨个寻找文字的趣味。

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