无论贫穷还是富贵 教育的基本理念相同
消极的人永远在怀疑、在抬杠，而积极的人则在学习、在反省、在思考自己的教育方式有什么不足。
——遇言姐
昨天遇言姐推送了一篇文章《你只看到武亦姝被清华录取，没看到她爸爸4:30关手机》（点击回顾）一夜之间全网阅读量破500万。
本来是一篇强调家长高质量陪伴孩子的文章，结果大量留言撕的是4:30后关手机的事。
我工作忙、我996、我一个打工仔、我要赚钱养家......说得好像自己从不刷快手、不刷抖音、不刷淘宝，手机只用来工作似的。
有位读者说得好：
那些把焦点放在几点关手机上的家长，并没有真正明白什么是有效率的陪伴。如果没有从根本上懂得这层道理，即使是关掉手机也于事无补。
▲你爸是没手机，你爸有麻将啊
遇言姐个人觉得，我的教育类文章写得还算是务实吧，尽量不去制造什么阶级固化的焦虑，也不拼凑老母亲哭穷划胖的段子。
文中提到的三名孩子——南宁教师家庭的杨晨煜、湛江职工家庭的陈舒音、上海中产家庭的武亦姝，不是什么权贵二代，也没有额外的特权。
“武亦姝的爸爸4:30后不看手机，专心陪伴两个孩子”，这句话是武亦姝就读过的初中——兰生复旦的校长在新生家长会上说的。
校长之所以提到这一点，当然不是号召家长们统统4:30关上手机，而是对陪伴态度的肯定。
此外，遇言姐还给出了放之四海皆适用的家庭教育建议：
一、大量阅读带来“见多识广”
二、参与团队运动，提高精力阈值
三、创造稳定的家庭氛围，培养孩子的“静气”和“坚毅”
四、给孩子贴正向的标签
这几条建议的可操作性很强，大多数家庭只要有心都能做到。
遇言姐觉得我们的读者都应该能看懂文章的中心思想。
结果呢？
评论区中的杠精简直不要太多。
甚至还有要求查人家家长是不是腐败的，简直奇葩。
先是一波不问事实，上来就喷的：
杨晨煜来自清华世家，武亦姝爸爸财务自由，反正不是一般人，就别拿来宣传了。
▲杨晨煜早已辟谣，自己的父母都是广西本地院校毕业的，父亲是公务员，母亲是学校行政人员
还有一波基因论的：
学霸都是天生的，是基因决定的，我同学/邻居/亲戚家里没人管照样上清华。
再有就是地域酸的：
上海高考容易，613不算高分，在我们省考第65名根本上不了清华。
▲上海高考满分660好吗？只扣掉47分还不够厉害？
还有些人指责我：
为什么只形容学霸优秀，普通的孩子就不优秀了？为什么是金子就得发光，你考虑过金子的感受吗？
这不是二元对立论的杠精是啥？
还有人质疑一周读99本书是我瞎编的。
遇言姐说，儿童读物没有几句话，一天读一摞完全可能。
教育咨询师也是这样对我说的。
事实上，纠结家境出身的人，就算给他一个亿也教育不出好孩子；
纠结地域优势的人，就算户口弄去上海也考不过武亦姝；
纠结几点关手机的人，就算没有手机也做不到陪伴孩子。
至于动辄举例我同学/邻居/亲戚没人管照样是学霸的，你咋不去买彩票呢？
承认在一个优秀孩子的成长过程中家长付出良多很难吗？
总是强调人家的出身不一般、资源不一般，刻意忽略掉武亦姝父母的陪伴、杨晨煜家“平和、稳定”的成长氛围，一边抱怨着阶级固化，一边又把阶级固化当作不作为的借口，而不想想这样的建议是否有益，是否自己也可以改变一些。
什么叫输在起跑线上，这些杠精家长已经让孩子输在了起跑线上。
一个家庭贫穷还是富贵，
教育的基本理念都是相同的
1、出身贫困的何江博士
谁说只有有钱有闲的家长才有资格陪伴孩子呢？
遇言姐在以前的文章里多次提到的哈佛博士何江。
2016年，28岁的何江同学作为毕业生代表致辞。
他的视频遇言姐翻来覆去看了好几遍，不仅仅因为我是一名演讲辅导师，更是因为我被他不卑不亢的态度、幽默诚恳的叙述、明亮飞扬的神态深深打动着。
出生于湖南贫困农村的何江，家境十分穷苦，父亲打渔、母亲织网，住宅是土坯房、零食是糖水，田里除了水稻以外没有任何经济作物。
何江的同学回忆，中学时代的他只有两件汗衫，轮换穿，都是家中自己缝制的。
▲在演讲中，何江提到，在自己前工业时代的家乡，没有电、没有汽车、也没有医生。自己被毒蜘蛛咬伤后，母亲只能用火烧的土法为孩子治疗
何江的父母只有小学文化，他们是怎么养育孩子的呢？
何江印象最深的两件事：
一件是父亲每天都会给自己和弟弟讲睡前故事，虽然很多都是他瞎编的；
一件是母亲最喜欢听孩子们读书，放学回家，何江和弟弟就在母亲面前大声朗诵当天的课文。
妈妈每天日夜不停要织完一万个网眼，她一边坐着织着渔网，一边静静听我们朗诵。等到我们读完了，她会倒上一杯茶水，请求我们再读一点儿给她听。
何江在《走出自己的天空》一书中这样写到。
当母亲听不懂的时候，她还会跟两个孩子讨论，何江和弟弟都喜欢给母亲“上课”。
▲2017年，何江被福布斯杂志评为30 under 30（30岁以下30位俊杰榜单）医疗健康领域领军人物
何江的父母从不参与乡邻打牌等活动。
在老家打牌是很正常的娱乐活动，我爸爸妈妈也不是不会打牌，他们觉得看着我们做作业，比打牌更有意思。
何江说。
何妈妈也在采访中笑着说：
看着他们把作业做完，比打牌有味儿多了。
从不打孩子的何爸爸则说：
孩子能理解我的意思。
对个人习惯，尤其是学习习惯的养成，父母对我的影响很大。
何江说——
现在想来，我家的教育竟然就和后来所见的美国家庭一样，是最受推崇的陪伴和鼓励。
▲何家的两个孩子，老大本科毕业于中国科技大学，后在哈佛师从庄小威读博。老二是电子科技大学的硕士，现在上海工作
2、月嫂范雨素
遇言姐并非指考上名校的人生才叫成功。
还记得范雨素的故事吗？
在月嫂范雨素的自白中，最让我感动的是她大女儿萌萌的故事。
因为民工子女的户口问题，这个97年的姑娘只上过几年小学。
范雨素边打工边照顾失学的女儿。
即便生活如此艰难，范雨素还是会带着孩子去首图、国图看书，去潘家园市场买旧书。
▲范雨素说，自己的两个女儿都喜欢看《佐贺的超级阿嬷》，说那本书给了她们直面生活的勇气
萌萌学会看小说后，范雨素陆陆续续去废品收购站给孩子买了一千多斤书。
如今妹子在一家上市公司做打字速记，年薪9万。
相比这个家庭的超低起点，这是多么了不起的成就啊。
由此可见，陪伴可以没有声音，陪伴可以没有内容，它传达的是一种心心相印的贴近。无论一个家庭贫穷还是富贵，教育的基本理念都是相同的，家长都可以掌握陪伴的真谛。
▲2017年，范雨素获得了“年度女性榜样”奖，她说：我喜欢这个活动的颁奖词——榜样可以是别样，不必非要高大上
3、给孩子贴上正向标签的卢苏伟
在上一篇文章中，遇言姐提到我那位做教育咨询的朋友反复告诉我的，最重要的一段话：
我们家每说一句话都是很小心的，从来都是使用正向的语言鼓励孩子。你为孩子贴上什么样的标签，他就一定会去印证这个标签。你说他糟糕，他就会糟糕给你看，你说他优秀，他就会优秀给你看。
这个观点在读者留言中很少有人讨论，但我当时听到朋友的话是很有感触的。
因为，台湾教育家卢苏伟也表达过一模一样的观点。
▲智力先天有缺陷的卢苏伟，10岁才开始识字，学写名字用了一年。勉强读完高职后，他花了七年，考了五次，终于考上中央警察大学犯罪防治系。以全系第三名成绩毕业的他后来成为地方法院少年保护官
卢苏伟出生在一个矿工家庭，父母都没有上过什么学。
他小时候得了脑膜炎，家人以为是普通的感冒而耽搁了治疗，直到一个多月后，卢苏伟病危才送到医院急救，医生说孩子的脑子都化脓了。
抢回一条命的卢苏伟醒过来之后，无法自行大小便，无法自己吃饭，无法跟人交流。
直到几年后，情况才慢慢好转，逐渐实现生活自理。
卢苏伟十岁时，父母坚持让他上学。
在学校，他整整一年都在学写自己的名字，直到小学毕业，他还常常把“蘇”字中的“魚”和“禾”写反。
小时候卢苏伟每次考试都是零分。
有一次，姐姐拿考卷给爸爸签名，爸爸称赞姐姐成绩有进步；卢苏伟也高兴地翻出鸭蛋试卷给爸爸，这位爸爸看过后说：
我们阿伟也有分，不错，不错。阿伟的分和姐姐的分不一样，都是好分!
有一次卢苏伟破天荒考了个10分，父亲激动地冲到街上喊全村人来围观那张10分的考卷。
卢苏伟的妈妈正好拜土地公回来，冒着大家族的不满，砍下一只鸡腿给儿子以示鼓励。
阿伟你很聪明，你越来越聪明，全世界你最聪明。
整个求学期间，卢苏伟父亲最常挂在嘴上的就是这句话。
每次读到这一段，遇言姐都忍不住掉下泪来。
▲卢苏伟的父亲已经过世多年，他说：每当自己有一点点灰色的想法，一点点放弃的念头，父亲的声音就会浮现——“伟仔你最聪明，愈来愈聪明，全世界你最聪明。”
这对没读过书的夫妇，一个是矿工，一个是女工，就这样不厌其烦地陪伴、鼓励着智商70的儿子。
勉强读完高职后，卢苏伟花了七年，考了五次，终于考上中央警察大学犯罪防治系，最终以全系第三名毕业，成为地方法院少年保护官。
在演讲中，同遇言姐的那位咨询师朋友一样，卢苏伟反复地说：
你想要孩子好，就要发一个积极的愿。成功是一种气场，你认为你的孩子笨，他就笨一辈子给你看；你认为他聪明，他就聪明一辈子给你看。
▲非常奇特的，卢苏伟的儿子卢苏士与他一样，也是一名智商70的孩子。在父亲的带领下，卢苏士这名智力只有优等生一半的少年，先后考取了建国中学（相当于北京4中）、国立政治大学、台湾大学、麻省理工学院
上一篇文章发出后，后台的两极反应令我觉得很有趣。
消极的人永远在怀疑、在抬杠，而积极的人则在学习、在反省、在思考自己的教育方式有什么不足。
我们都说家长是孩子的起跑线，更确切地说，是家长的认知决定了孩子的起跑线。
比如，当你读完这篇文章，实质上得到了什么？又该如何做出改变？
这些深层次的思考才是值得关注的。
如果身为家长，在看完遇言姐的文后仍然纠结于4:30关手机这个问题，那么，有没有手机、看不看手机，对于你来说，都不会有什么太大的区别。
无论一个家庭贫穷还是富贵，教育的基本理念相同；无论是高智商的天才还是平常人，都会有突破自己局限的可能。
希望我们都能以身作则，给孩子更自律的教育。