鲁迅的文章 是不是不适应当前的教育需求 不适合孩子们学习了?
最近几年,中小学教材为了适应时代性,经常会进行优化。为了更适合对孩子们进行教育,语文教材当中,增添了很多新的内容,也减少了一部分内容。
然而,在这个教材不断优化的过程中,我们却发现了一个问题:几次删改当中,很多鲁迅的文章,竟然被直接从课本当中移除了。
鲁迅,作为中国现代史上,最伟大的一位文学家。他的文章,曾经受到过国民的集体追捧,被誉为是唤醒国民精神的一剂良药。那么,为什么最近几年的教材当中,要逐渐去除鲁迅的文章呢?
难道说,鲁迅的文章,并不适合孩子们学习吗?
1.鲁迅的文章,相对而言确实过于深奥
鲁迅之所以被誉为中国近代史上,最伟大的文学家,就是因为他的文章足够犀利,以文字为武器,和当时社会的旧势力进行斗争,唤醒国民的思想。
但是同时,我们不得不承认,鲁迅的很多文章,思想确实过于深奥了。鲁迅的小说,往往是以一个故事,来揭露出某种残酷的社会现实,或者蕴含了一些深刻的道理。这些东西,就算很多成年人来读,都会觉得有很大的阅读难度,更何况是小学生?
所以,对于小学生来说,鲁迅的文章,虽然有很高的价值,但却不太适合小学生来读。
2.鲁迅时代的语言,和今天略有差距,对孩子的语言学习没有帮助
鲁迅先生所处的时代,是刚刚进行过白话运动的民国时期。当时的汉字语言,刚刚从旧式的之乎者也,演变为白话文。但是,当时的白话文,和今天我们日常使用的语言,还是略有区别的。
小学生刚刚开始学习语文,对于语言文字的了解,还仅仅只局限于一个比较基础的阶段。这个时候,如果让他们读语言风格和今天不同的鲁迅文章,很容易会让他们产生误解。对于孩子们学习今天的语言文字,会造成一定的负面影响。
在小学教材当中,我们会发现,文言文是非常少的,或者说几近于没有,就是这个道理。
3.鲁迅笔下的社会,太多消极因素,对小孩子的成长有害无益
小学生的思想,还处于比较简单的阶段。对于世界的看法,也较为单纯。
而鲁迅的文章,全部写于民国时期。他的文字,也大都是对那个时代的各种黑暗现象,进行无形的揭露和讽刺。众所周知,民国时期的中国,军阀混战,社会混乱,政治黑暗。这和我们当今的社会环境截然不同。
小学生阅读鲁迅的文章,很容易会产生误解,误以为现在的社会,也是一样的。这种认知,无疑是错误的。
总而言之,鲁迅先生的文章,确实具有很高的价值,和非常深刻的意义。但对于世界观和阅读能力尚在发育的小学生来说,学习起来实在太过困难。就算勉强能够读懂,也难以理解其中的深层次意义。所以,对于小学生来说,强行去学习鲁迅的作品,实际上是坏处多于益处的。