作品畅销上百年 彼得兔妈妈的成长经历 能给父母带来什么启发？
钱钟书曾说过：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必认识那下蛋的母鸡呢？”有很多人奉此为经典，认为读到好的作品，也不必了解作者的生平。却不知，这是钱钟书先生婉拒别人拜访的说辞而已。
如果想要更好地理解一部作品，怎么可能不去探究作品背后的作者呢？如同朱光潜说的那样：”要懂得诗词，一定要会知人论世。孤立地看一首诗词，有时就很难把它懂透。”
彼得兔系列故事流传上百年却经久不衰，给英国以及世界上很多国家的孩子带去了欢乐，是孩子们成长的必读书目。越接触彼得兔的故事，越有一番想要追寻彼得兔的妈妈——作者比阿特丽克丝·波特的欲望。《永远的波特》一书应运而生。
朱迪·泰勒是读着波特的故事长大的。从事儿童读物的编辑和出版工作时，波特的作品成为她衡量新作品的标准，并萌生了书写波特的愿望。
《永远的波特》是作者朱迪·泰勒在查阅大量档案资料的基础上形成的，书中有很多地方引用的都是比阿特丽克丝·波特的原话，尽可能真实地还原波特的一生，方便“波特迷”们更加亲近这位了不起的女性。
通过《永远的波特》一书，看得出来，童年的经历为波特的成长打下了良好的基础，而大自然又为她提供了用之不竭的创作源动力，她坚韧和勤劳书写了自己一生的传奇。
一、童年打下的良好基础会让孩子受益一生
波特其实是幸运的，1866年，她出生在伦敦的一个富裕家庭，祖父是企业家、父亲是律师，祖母和母亲也都是富裕人家的女儿。这样的家庭背景给波特提供的是良好的教育和成长环境。
波特和弟弟从小就跟着家庭老师学习。学习文学、美术、音乐等等。姐弟二人都喜欢绘画，喜欢小动物。波特把大量时间花在了临摹和彩绘上，尤其擅长画小动物，9岁时的作品就已经透露出不凡的气象。
父母对姐弟俩的爱好也很支持，为他们购买儿童读物，带他们到庄园、到湖边去避暑，去接触大自然，感受大自然的魅力。
优渥的家庭环境为波特的成长带来了积极的影响。
波特曾记述：“我大约六七岁的时候……爸爸的朋友、牛津大学的威尔森教授一到家里，从兜里掏出一本书……”“当时我一下子就被凡尼尔的插画迷住了……”
波特就是生活在这样一个“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的氛围中。
从小就听大人们谈论书本、谈论形势、谈论艺术。这些场景给她留下了深刻的印象，虽然有时不知道大人在谈论什么，却对她不知不觉中产生了潜移默化的作用，让她的视野更加开阔。
现代父母都讲究“富养孩子”，物质上的富养固然需要，精神上的富养则更重要。
二、大自然能提供无限的空间和能量
“大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。”亚里士多德的这句话肯定会赢得波特姐弟的赞同。
每年在乡间度假的几个月，波特姐弟都可以放下功课，到大自然中去玩耍和探索。他们会把探险中发现的小动物带回家里去，养在四楼的教室里，和那些宠物店里买来的小动物一起养大。他们养青蛙、蜥蜴、水螈还有小蛇……他们给小动物们起名字，带小动物们到花园里透气……
当然，在庄园或者湖边的时候更加快乐。“蜜蜂在花丛中嗡嗡飞舞，空气中弥漫着玫瑰的芬芳，小狗桑迪蹲在门口的老位置……”这些美好的画面都深深地刻在波特的脑海里，丰富着她的记忆，成为她日后创作的素材。
“亲爱的诺埃乐，我不知道该给你写些什么，只好给你讲一个关于四只小兔子的故事。这四只小兔子分别叫弗洛普茜、莫普茜、棉尾巴和彼得……”1893年，波特在伊斯特伍德度假期间写给诺埃尔·摩尔的这封信，后来举世闻名，因为彼得兔的故事就是由此开始。
至于为什么起这样的名字，波特自己也说不清楚，自然而然地在她的脑海里产生了，或许这就是大自然给她的神秘力量吧？
尽可能带孩子到大自然中去，汲取大自然的能量，会让孩子世界更广阔。
三、目标明确会让前进的道路更笔直
波特可以说是典型的“富三代”，但她没有坐等大笔财产或者遗产落在她头上，而是始终有一个想法——能够自己挣钱谋生。
实现这一目标的基础是波特的绘画才能。“无论发生了什么、无论走到哪里，比阿特丽克丝都未停止过作画”，这样坚持的结果是她的画作首先得到了姑父的认可。当她因为想买印刷机而囊中羞涩时，姑父建议她出售画作，自此打开了她成为职业画家的大门。
波特青少年时期一直在丰富自己，做自己喜欢并擅长的事。她画画、写日记、摄影、养小动物、设计布偶、买农场、养纯种羊、搞收藏……这些特长除了丰富她的生活之外，还为她带来了巨大的收获，使她不仅成为一名经典儿童作品的作者，还成为一位再现自然风景和历史的艺术家、日记作者、农业专家和环保人士。
波特47岁时才与威廉成婚，虽然没有生育自己的孩子，却一直在创作，为数不清的孩子带去了欢乐，让孩子们在她的故事熏陶和指引中成长。
给孩子成长的空间，让他们学会坚定目标去实践，就是为他们打下了成功的基础。
每个孩子都是雄鹰，如果说童年的优良成长环境会为孩子插上腾飞的翅膀，大自然的神奇为孩子提供广阔的空间，那孩子自身的努力和奋斗就会让他们能够乘风破浪，展翅飞翔。