战疫家力量——从小培养孩子的社会主义核心价值观

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新冠肺炎疫情给每个人上了一堂丰富深刻的，关于人与自然、人与人、人与社会、人与国家的大课。孩子是家庭的希望，更是国家的明天和未来，他们身处疫情防控的当下，不能也不宜脱离现实。这期间，孩子们在家读书刷题固然重要，但把疫情本身作为孩子们假期的一堂必修课，让他们静心观察身边发生的一切，与时代同频共振，则是一种更大价值的学习。

疫情期间的亲子交流中，家长该如何引导孩子认识我国制度的优越性，如何带领孩子从中思考，做到立身、立德、立国，自觉成长为国家的脊梁，这些理念、方法至关重要。因此，从今天起，我们将开始“核心价值”板块的学习，和大家共同探讨如何促进孩子正确价值观的形成。

这一板块是我们秉承微课一贯理念的初心之作，也将是本次系列微课的终篇之作。

抗击疫情期间，在党和政府的坚强领导下，整个社会被高效动员起来：有科学家和医护人员的专业防治，有军人、警察、社区工作者和各社会团体的敬业担当，有全国人民群众的理解支持，还有很多平凡人的爱心善举，我们一次次地被他们感动，而这感动的背后正是中国特色社会主义制度优越性的集中体现，也是社会主义核心价值观在每个人身上的生动展现。

这一讲，我们将着重和大家一起探讨防疫过程中“社会主义核心价值观的家庭培养”话题。

江苏省妇联“让家更有力量”防控疫情·家庭教育系列微课第二十六讲：《社会主义核心价值观，为孩子的终生发展保驾护航》来了，一起听听老师怎么说：

04:11

小编划重点

1.核心价值观，让孩子立志高远有方向

经济发展快速，人们生活水平提高，孩子却常常存在学习动力不足现象。因此，家庭教育需要站得更高，看得更远，用更高位的价值观指引孩子成长的方向，用更高远的人生理想和家国情怀让艰苦的求学探索变得更有力量。

2.核心价值观，让家庭和睦奉献有力量

家庭是孩子生活的港湾，家风是一家人共同生活所呈现出的精神风貌。家风有好坏之分，从疫情防治角度看，好的家风鼓励每个家庭成员响应国家号召，服从大局不添乱，守好小家为大家；好的家风让家庭成员相互理解、相互支持，每个人都尽己所能为防控疫情贡献力量。建议家长引导孩子多向践行社会主义核心价值观的家庭学习，让孩子在向榜样学习的过程中体会优良家风的意义。

3.核心价值观，让社会风清气正有希望

强大的国家和美好的社会需要一群有理想、有信念、有高远价值追求的人来建设。孩子是社会和国家的未来，家庭教育要有意识地把握大趋势，超越个体利益的狭隘和家庭诉求的局限，积极践行社会主义核心价值观要义，助力我们的社会更加生机蓬勃、风清气正。

从小培养孩子的社会主义核心价值观，让家更有力量！

亲爱的家长朋友们，您是怎样帮助孩子形成社会主义核心价值观的？欢迎分享给我们~

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“让家更有力量”往期微课回顾

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课程板块一：关注家人

第一讲：江苏省妇联防控疫情·家庭教育系列微课开讲啦

第二讲：培养孩子成为防控疫情的“家庭监督员”（附行动训练接力）

第三讲：助家中老人抗疫情，这3招建议很实用

第四讲：如何带领全家平安渡过疫情？家长们快看看

课程板块二：科学防疫

第五讲：如何培养孩子养成良好的卫生习惯

第六讲：面对疫情，如何避免过度使用口罩

第七讲：陪伴孩子有规律有节奏地生活

第八讲：宅家防疫，运动不足怎么办？

课程板块三：综合素养

第九讲：如何培养孩子的综合生态环保意识

第十讲：热爱自己，敬畏生命

第十一讲：拥有科学素养的孩子，会有什么不同

课程板块四：复工强家

第十二讲：如何设置亲子小游戏？

第十三讲：如何开好家庭会议？

第十四讲：复工在外的“逆行者”们怎样与家庭建立起良好联系？

第十五讲：如何营造良好的家庭氛围？

第十六讲：如何引导孩子积极参与家庭劳动

第十七讲：家庭阅读，营造积极的家庭抗疫文化氛围

第十八讲：家庭表达，说出来的感觉真好

课程板块五：在家学习

第十九讲：在家学习，孩子面临的三大挑战

第二十讲：制订时间表，帮助孩子克服惰性

第二十一讲：家庭计划表，平衡全家人的生活

第二十二讲：恰当提醒，帮助孩子提升自控能力

第二十三讲：用理解和支持消除孩子的抵触情绪

第二十四讲：接纳孩子的失败，给他们更多成长空间

第二十五讲：宽容不纵容，陪伴孩子不断成长

来源：省妇联家儿部

编辑：曹宏萍

校对：周序

审核：李志宏

总编：陆艾涢

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