中考加分题–写作《四》
同学们好:上期小编讲了中考加分题中的写作内容。考纲的要求、课程目标、学习要求、学习建议等,那今天小编就继续给同学们带来写作中近三年中考考情分析,以及备考点拨。
备考点拨:
该考点以一道文字表达题的形式出现,总分值60分。经过近三年省统考的实践,大致形成了“材料+命题(半命题)”的题例。学习重难点:掌握各类型作文题,尤其是“材料+命题(半命题)”作文的审题、立意、选材技巧,重视自己独特的感受,学会有创意的表达,重视作文的修改加工,在立意、构思、写法等方面不断突破。
进三年中考考情分析
考情分析
说明:近年来命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向:或贴近学生生活关注个体成长,或启迪学生思考人生哲理……丰富多样的命题,给学生作文的选材提供了更广阔的空间。
【评分标准】
评分标准
说明:
一 作文评分按“基础等级”和“发展等级”两个等级评分法评分,先评“基础等级”后评“发展等级”。
二 基础等级评分“基础等级”从“内容”和“表达”两个层面分为五等,五个等级中的各项评分不要求完全对应。
三 发展等级评分不求全面,可根据“特征”3项13点中若干突出点按等级评分
1.丰富:(1)材料丰富 (2)论据充足(3)形象丰满(4)意境深远
2.有文采:(1)用词贴切(2)句式灵活(3)善于运用修辞手法(4)文句有表现力
3.有创意:(1)见解新颖(2)材料新颖(3)构思新巧(4)推理想象有独到之处(5)有个性特征
四 字数不足,每少50个字扣一分,最多扣3分;没有题目扣2分;每1个错别字扣1分,重复的不计,最多扣2分;标点明显错误的,每3个扣1分,最多扣2分。
五 套作或文体不明确的,适当扣分;抄袭的,“基础等级”在第五等之内评分,“发展等级”不给分。
好了^0^~同学们,今天小编就讲到这了,明天持续更新中。有需要的同学点赞关注加评论吧!明天更新最后一章 审题立意