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扔掉你的单词书 把英语用起来

2020-11-20 13:55:01
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我们学了英语就要用起来

本来通过中文来阅读的书刊、报纸、网页,可以切换成用英语来读。扩展开去,本来通过中文来听的歌曲、新闻、影视等广义的“英文原著”,可以切换成英语来收听,我们甚至可以选择把说话和写作的方式切换成英语。透析法的基本原则就是模拟老外的生活常态,在技术上完全可以不投入额外的时间,就能提升英语文化水平。

立刻扔掉你手中的词汇书

在各种听力和阅读材料中学习单词,积累单词才是正道! 语法是非常重要的

身边的同学中,水平真的好的并不是那些整天热爱和外教混在一起标榜“流利口语”的人,而是那些听力和阅读输入量很大的人。

细细分析,口语不好的真正原因还是在于:

(1)听力输入量实在太少,包括自吹自己听力不错,都能听懂的。听懂其实什么都不算,因为你们从小没有坚持听课本磁带或者CD的习惯,仅有的一点可怜的听力输入都是考试前几周匆匆忙忙做听力题积累的,一字一句模仿跟读的经历更是压根没有,绝大部分人的英语学习习惯其实非常糟糕。 (2)根据认知语言学的说法,初始学习外语的时候,要每天大量地、像洗澡一样地进行听力灌入,每天两个小时,持续半年时间不中断,才有可能慢慢开口说话。 所以对大部分人来说,并不是口语差,而是英文听、说、读、写样样都差。输入的语言含量太少,听和读方面下的功夫都不太大,对英文语音的模仿也普遍是大家都缺乏的练习。 还是加大输入吧,在你基础未打扎实前,怎么跟老外聊天都不可能聊好,最坏的可能是跟单个老外慢慢聊能说好,但跟一群老外聊根本就插不上嘴,因为听力太差了——这样的英文水平怎么可能达到实用的水平?

林语堂老先生当年的《京华烟云》就在《纽约时报》的畅销书榜待了很长时间。

一般意义上的英文“口音”主要由pronunciation(发音)、intonation/speech music(语调)和liaison/word connection(连读)三大重要部分组成

改变,开始学习

(1)首先列出整体的学习计划,然后记录完成多少或者有什么新想法。

(2)记录时间可以以天为单位,也可以两三天记录一下。如果工作太忙,那么周末至少要抽出一个小时,好好回顾一下本周的学习历程。等你过了半年或者一年,再看自己的周记,会非常有成就感的。

(3)最重要的一点,要时刻记录下自己的收获和成就,把自己的英语水平时时都记录下来。在完成重大突破的当天,可以自己去庆祝下,并且给那一页记上书签,方便自己时时翻阅,达到自我激励的作用。

拜,我去学习了

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