趣文网 > 作文大全

AP国际考试的主要科目及其题型解析

2020-11-21 03:20:01
相关推荐

AP全称 Advanced Placement (大学先修课程), 是由美国大学理事会(College Board)开办的课程,允许高中生能先修大学学科,考试合格后可换取大学学分。AP课程是针对相对应的AP考试科目进行的课程教育。 AP课程适合意向留美的学生,学生可以自由自主地选课。完成后参加AP考试,AP考试需要于每年3月前报名,5月考试 , 6月底之前考生会收到成绩单。

不同于A-Level (英国中学高级水平考试) 和IB(国际高中毕业考试),AP并不是独立的高中课程,也不是独立的教育体系,AP课程需要和学生本校的课程搭配,作为学生整体GPA的一部分而存在

AP课程开设里很多科目,一般情况下学生在不影响GPA条件下选择几门进行考试,那么AP课程主要有哪些科目?

No1.AP微积分

需要一定的基础知识(如三角函数、极坐标、参数方程、矩阵等等),适合已经学过预备微积分知识的学生学习。没有学过相关知识的学生听课会出现困难。国内已经上完10年级,美高上完预备微积分的学生(一般也是10年级以后)可以学习此科目。

AP微积分题型:

AP微积分:分为AB与BC

AP微积分AB与BC的知识点都是什么?难度相差大么?有没有相同的知识点,分别以什么形式考?可以拿真题举例么?

答:BC的知识点比AB多,并且包含了AB所有的知识点,难度更高。

BC比AB多的部分集中在 parametric function, polar function andvector-value function,integral 中的 by parts 方法和 improper integral,以及最后的 series 部分。

按照历年的学生反应情况来看,integral 和 series 是普遍认为比较有难度的地方。大家都学过一元二次方程,只学因式分解法解方程的,就类似于AB,而又要学会求根公式的、复数根的、韦达定理的,则比较像BC。

AB&BC知识点

我们以最新大纲中的样题为例来看一下AB与BC对同样的知识点的不同考法。下面这两道题目都是考察求 derivative,AB考察利用chain rule求一阶导数,BC则是考察求 parametric function 的二阶导数。

AB

BC

2. AB和BC的容错率分别是什么?

答:两门考试满分都是108,每年划分的分数区间都不一样。

但一般来说超过70就可以得5分,对应下来,大致就是100分考得60分,还是比较宽松的。

从另一个角度看,选择题错误需控制在15题以内,但是一般来说,选择题要是真错了15,那基本也没希望得5分了,因为解答题的难度要比选择题高一些。

因此我们建议以5分为目标的同学,选择题需控制在10道题以内。而考得60分以上则可得4分,以目前的教学来看,中国学生得5分的概率还是很高,3分及以下相当罕见。

3. AB和BC哪个获得5分的几率更大一点?想获得5分有什么技巧?

答:必然是AB几率更大,因为题目更简单,但是相应的,AB成绩的说服力没有BC强。

No2.AP经济学(宏观、微观)

比较容易的AP科目之一,不需要什么基础知识(数学只要会加减乘除就行),曾经教过的学生有一些英语水平在托福60-70分这样,也拿到了5分。10-12年级学生均可学习。经济学里面分微观和宏观两个科目,两个科目中有一部分内容是重叠的(大概在15%这样)。

AP经济学(宏观、微观)题型:

No3.AP物理1、2和C

AP物理有四门,分别是物理1、物理2、物理C力学和物理C电磁学。物理1和2由原来的AP物理B改革而来,改革后的物理1和2的难点在于FRQ题目中的实验设计部分。这就导致了物理1和2的5分率比较低。物理1和2在10年级就可以开始学,部分学生是从11年级才开始。

物理C的内容会延伸到大学物理,并且包含了微积分知识的应用。但是由于容错率高,题型多年没有大变化,物理C的五分率要比1和2还是高不少。大多数学生是在11年级以后开始学习物理C课程的。其中物理C电磁学的难度要比力学更高一些。

AP物理题型:

No4.AP化学

内容比较多,跨度也很广,从高中化学知识延伸到大学。但是内容却钻得不是特别深。大多数学生从11年级以后开始学习,也有少数能力比较强的学生在10年级学习AP化学并获得5分。

AP化学题型:

No5.AP生物

学习这门课语言能力强是优势。其难度在于词汇量大,内容多,而且考试题目都比较长。但是学习AP生物却不需要太多基础知识,只要有初中的基本化学知识即可。学习这门课的学生从10年级-12年级的都有

AP生物考试考试形式与题型:

AP 生物考试的考试总时间?各部分的题型及所给予的考试时间?

Format of Assessment

Section I: Multiple Choice | 69 Questions | 90 Minutes | 50% of Exam Score

Multiple-Choice

63 Questions

DiscreteQuestions

Questionsin sets

Grid-In: 6 Questions

Questionsintegrate biology and mathematical skills

SectionII: Free Response | 8 Questions | 90 minutes |50% of Exam Score

Long Free Response

2 questions, one of which is lab or data-based

Short Free Response

6 questions, each requiring a paragraph-length argument/response

考试共3个小时,分为多项选择题(multiple-choice question)部分与自由问答题(free-response question)部分,第一部分90分钟,占总成绩的50%,第二部分90分钟,占总成绩的50%。第一部分共有63道选择题和6道填空题,第二部分有8道问答分析题。

3. 根据Collegeboard公布的最新AP Biology 的考纲,其主要的考点有哪些?

a. AP生物课程内容学习紧紧围绕四个核心观点(big ideas)

Big idea 1.

进化过程推动了生命的多样性与统一性

Big idea 2.

生物系统利用自由能量和物质来生长、繁殖并维持系统的内稳态

Big idea 3.

生命系统储存、检索、传递与生命过程息息相关的信息并做出回应

Big idea 4.

生物系统是复杂的,其相互作用体现出复杂性

b. AP生物课实验

Biology Chemistry(大分子物质:核酸、蛋白质、糖类等)

Cell(糖细胞、细胞结构、细胞膜的结构和功能)

Cellular Respiration(细胞光合、呼吸作用)

Cellular Energy (Photosynthesis,Respiration)

Cell Division (Meiosis, Mitosis),

Molecular Genetics(分子遗传学)

Heredity(多考后代患病概率计算)

Evolution(多考计算题),

Biological Diversity(改革后稍微理解就好)

Plant(对植物的结构)

Animal Form and Function(对各大类系统的理解和掌握,如:神经系统、内分泌系统等),

Animal Behavior,

Ecology(填空题会考生物链等部分知识),

Laboratory.

在AP生物课程学习中,这四个基本生物学核心观点贯穿始终。

在每个小章节的学习中,学生都应该将所学的知识与这其中的核心观点进行联系。

AP生物考试题型

4. AP Biology 的各题型的真题举例分析

选择题

知识点:

答案为A,因为细胞体积越小,相对表面积越大,排出废物的速率越快

填空题

答案是60g.本题考察食物链营养传递效率的知识,营养以递减形式传递。草本植物总共传递了125g-60g降解-5g被传递=自身消耗60g

short free response

讲解:

period 1.recognition of exponential growth due to lack of limiting factors;reproductive / growth rate for exceed death rate.

period 2.slowing ofreproductive / growth rate due to the influence of density-dependent limiting factors.

Death rate beginning to approach reproductive / growth rate in transition from period 1 to period 2.Accumulation of toxic wastes increase death rate and decrease reproductive rate.

5. AP生物实验题的分值多么?如果没有条件做实验的话应该怎么学习?会影响成绩么?

改革后更注重实验部分,而且AP 生物考试中有关实验题在简答题(free response)有一道 long free-response(10 points) 以及选择题(multiplequestion)中有部分是关于实验数据推理。

即使我们考生没有时间或者机会做实验,但如果你有积极刷真题,生物基础比较好,有关实验题的相关考点,知识点理解清楚,也不会影响你得高分或者满分。

6. 复习AP Biology 的重点放在哪几个章节?

AP生物重点章节:

Cell Evolution, Heredity, Ecology, Laboratory.

通常第二部分的简答题:

一题考察分子与细胞,一题考察遗传与进化,两题考察生物个体与种群(生物的多样性、动植物、生态等)。

考生需用标准英语清楚写明自己的推理与分析过程。

7. AP Biology 考试2013年改革前后的题型有什么不同?考试内容做了哪些调整?

改革前

有两个部分,第一部分100选择题;第二部分4道简答题(4道long free-response)

改革后

有两部分,第一部分 part A 63道选择题和 part B六道计算填空题;第二部分有8道简答题分析题(2道long free-response 和 6道 short free-response)

改革前后知识点的删减:

memorization of the steps in Calvincycle, the structure of the molecules and the names of enzymes(with the exception of ATP synthase)are beyond the scope of the course and the AP exam.

The names of the specific electron carries in the ETC are beyond the scope of the course and the AP exam.

8. AP 生物的容错率是多少?AP Biology 容易得5分吗?

(容错率每年均有细微的变化,图内信息仅供参考)

AP 生物的考5分的概率的大概在60.7%左右,总体来说是有难度的。

9. AP Biology 得5分的难度在哪?怎么攻克?

AP生物得5分得难度在于内容较多,生词量比多又比较难记。

部分内容又需要深入理解和实验得推理能力。

尤其是改革后的生物题比较新颖,更考察推理能力,所以难度又有所增加。

攻克AP生物得难点是首先要勤于做到复习,及时复习当天学完得知识点,然后勤于记忆部分需记忆的考点。

在知识点的理解过程中,画图是一个非常好的辅助方式,比如说一些流程图等。学生可以通过画图,把所有相关的分子或是因素关联在一起,既有助于理解意思更有助于了解相互之间的关系。

视频或动画对于知识的讲解会更加直观具体的,有时也是非常好的资料。

10. AP Biology 后面大题的考查重点和答题技巧是什么?

一般来说,自由问答题(free-response question)简单的分为两类,一种是考相关知识的,一种是给了相关背景要求分析的,这类题也包括设计实验。

考相关知识的题目通常要求去解释一个概念或者解释一个过程;解释概念的可能会问到“描述ATP的结构”这样的问题,解释过程的可能会问到“描述细胞周期的调控机制”等等。

考分析题目经常会给一些图标或者数据,有的分析题目可能会看上去并没有直接考某个知识点,主要考察学生综合运用知识的能力。

答题技巧:首先一般需要解释这个知识点,给出这个概念得定义。然后再进一步解释一下它的结构。最后说明一下这个概念的功能及意义。

11. AP Biology 备考推荐参考书籍有哪些?怎么搭配使用?各版本的教材优劣对比?

主流的辅导书中,入门建议首选普林斯顿,因为里面的内容清晰明了、便于考生理解。后期建议结合巴郎和cliffs使用,因为两者对词汇和考点方面分析的比较透彻。

No6.AP历史(美国史、世界史、欧洲史)

虽然不需要任何基础知识的铺垫,但是大家都知道AP历史类课程对于中国学生来讲是非常难的,主要的障碍就在于对语言能力的要求和知识量巨大。三门课后半部分的FRQ题对英语能力的要求非常高。

三门课难度为:欧洲历史>美国历史>世界历史

不管你是9年级还是12年级,都可以学习这3门课,但是你一定要留下充足的备考时间去准备这三门课程。

AP历史题型:

No7.AP心理学

AP心理学也是所有AP学科里面比较容易考的科目。其内容比较简单,以理解记忆为主。但是需要一定的语言基础才可以学,毕竟是它一门人文社会学科。10-12年级的学生均可以学习这门课。

AP心理学题型

No8.AP统计学

AP统计学从数学的难度上来讲比微积分要简单一些,不需要什么基础知识。但是对英语的要求会比AP微积分更高一些。统计学的题目一般比较长,读题目需要花费一定的时间,另外FRQ当中的解释分析题也需要一定的语言表达技巧。10-12年级均可学习(如果是10年级学习,理科和英语能力要强一些才能顺利学习)。

AP统计学题型:

No9.AP人文地理

比较有趣的一门课,也是所有AP学科里面比较容易考的科目。其内容和心理学一样,比较简单,以理解记忆为主。但是需要一定的语言基础。10-12年级的学生均可以学习这门课。

AP人文地理题型:

No10.AP艺术史

比较独特的一门历史学科,难度大,比较难获得高分。一般学习这门课都是对艺术学科非常感兴趣的学生。学之前掌握一些基本的艺术知识功底是必要的。

AP艺术史题型:

No11.AP计算机

这门课以学习Java编程为主。学这门课之前掌握基本的VB语言即可(不过一般AP老师在上课时也会讲解)。多数学生从11年级以后开始学,也有部分学生从10年级甚至9年级开始学

AP计算机题型

No12.AP英语语言与写作/AP英语文学与写作

英语类的AP科目,对于中国学生来讲拿高分是比较困难的。这两门课中,AP英语语言与写作的难度要稍微低一些,所以大部分中国学生学的是AP英语语言与写作这门课。如要学习,托福成绩90分以上是最基本的要求。10-12年级均可学习。

AP英语语言与写作/AP英语文学与写作题型:

AP 英语语言&AP英语文学的题型分别有哪些?

AP英语语言:

1) 选择题:52-55道,60分钟,占考试比重45%

a. 阅读4篇文章

2) 写作题:3道,2小时15分钟,占考试比重55%

a. 材料题(synthesis):一般有六个材料,阅读15分钟,然后有40分钟写一篇议论文

c. 论证题(argument):阅读一句名人名言(一般是关于抽象的、形而上的话题,例如成功、幸福等),然后有40分钟写一篇相关的议论文

AP英语文学:

1) 选择题:55道,1小时,占考试比重45%

2) 写作题:3道,2小时,各40分钟,占考试比重55%

a. 诗歌分析题

b. 文学作品分析题(主要是小说)

c. 文学作品选择分析题:从题目给的20多本作品中选择一部进行分析

AP 英语语言&AP英语文学的知识点、考点分别有哪些?

A. 选择题

a. 阅读理解能力

b. 修辞手法分析能力

B. 写作题

a. 整合材料的能力

b. 分析修辞手法能力

c. 论证和引用能力

d. 写作能力

AP英语文学

c. 不同题材的文学作品的分析能力

a. 写作能力

b. 分析不同题材的文学作品的能力

c. 对文学作品的熟悉程度

No13.AP环境科学

这门课难度尚可,对英语的要求也不是很高。如果学生有一些最基本的化学、人文地理和生物的基础知识学起来就会更顺畅一些。10-12年级均可以学习。

对于大多数的学生来说,10年级的学生适合学习经济学、心理学、人文地理、物理1等偏简单的科目,等11年级以后学习能力变得更强了,再去学习偏难的科目(主要是针对广大普通学生来说,各大重点中学的学霸们属于特例)

AP环境科学题型:

AP环境科学的知识点有哪些?

AP ES 属于 STEM 的范畴,是一门交叉性的学科,包括的内容比较广泛,涉及物理、地理、化学、生物、数学等多门学科,可以说它的面是比较广的。

按照考试大纲,可以分为7个章节,通过流程图和知识结构图将这7个章节联系在一起,那么抓住了7个章节的内在逻辑,也就掌握了APES的精髓。

7个章节的内容

1-Earth systems and resources (10~15%)2-The living world (10~15%)3-Population (10~15%)4-Land and water use (10~15%)5-Energy (10~15%)6-Pollution (25~30%)7-Global change (10~15%)

APES包括 mutiple choice & free response 两大部分

1. Multiple-Choice

90 minutes60% of final grade100 multiplechoice questions

包含以下的3种形式,以3道真题为例

2. Free-Response

40% of final grade-1 data-set question计算-2 document-based question 根据客观知识解答-3 synthesis and evaluation questions 综合分析

AP环境课的 Free Response 除了计算题,其他的是essay类型的,特别是综合分析题目,就需要利用前面提到的内在逻辑关系,将解答写成小作文一样,列小标题分点陈述。

下面15年一道真题为例给大家讲解一下

a问是看图表来答题,属于data部分,b问则是导致的环境问题,涉及的是 population 以及 pollution 的章节,c问是对于经济产生的影响,可以归结为 global change 的章节,d问涉及chemical pollution ,e&f 问涉及 energy 部分。从这道真题可以看出,主体考察 pollution 部分,但是六道题目是需要在前几章的基础上完成的。

对于考试的重难点,大家从之前7个单元的比例分配上可以看出,重点自然在 pollution 部分,但是了解了APES的精髓之后,大家会发现,每一个章节都不是孤立的,在需要作答主体 Pollution 部分的时候需要前几章基础知识为背景铺垫,才能答出一道题目的完整知识点

阅读剩余内容
网友评论
相关内容
延伸阅读
小编推荐

大家都在看

作文亲情类 作文 初心 爱上阅读作文 19年作文 作文提纲范例大全13篇 中考的作文 激烈的足球比赛作文 冬天里的故事作文 教师节英语作文初中 写我的爸爸的作文 黄姚古镇作文 观察的作文200字 运动会作文儿 相信美好作文 我喜欢吃鱼作文 我被妈妈感动了作文 含泪的微笑作文400字 风景作文600字初中 温暖作文400字五年级 生活需要作文500字 口语交际作文100字 写一篇水果作文 550字作文大全 大自然的奇妙作文300字 四年级作文评语大全 作文某某我想对你说 运动会200米作文 珍爱时间作文 看菊展作文 勇往直前作文600字