名师出高徒：善用错题本——它是最经济实用的“自我检测仪”

北大名师点津:善用错题本——它是最经济实用的“自我检测仪”

高中时期,所学科目的知识点虽然很多,但终究是有限的。所谓万变不离其宗,不论考题怎么出,都源自所学内容。一道题之所以会错可能有多种原因:(1)粗心,可能是审题不仔细,也可能是忽略了某个限制条件等;(2)张冠李戴,混淆了知识点;(3)模棱两可,知识点掌握不牢;(4)确实不会做,没有掌握本题的知识。那么,这些情况下,错题本就显得尤为重要了。

一、重视错题本,防止一错再错

经历的考试多了,总结经验时,我们可能就会发现,曾经错过的题,往往在新的考试中容易重复出错,这应当是一个普遍现象。曾经会错,就是因为知识掌握不牢固,如果没有将知识点夯实,当然会一错再错。

这就从侧面说明了错题本的重要性。如果没有改变错误的思维惯性,曾经做错的题很可能令我们继续折戟沉沙。把曾经的错题有选择地记录下来,标出错误的原因,写出正确的解法。这就是我们最珍贵的学习资料。

ニ、我的错题本,按照学科分门别类,各有侧重

高中三年,我一直坚持整理错题,平时练习或考试中易错的题中,自己感觉比较难掌握或者比较容易忘记的题,都记录在本子上。每个学科有不同的本子,分门别类记录清楚

同时,需要将错题进行分类,不要杂乱地堆在一起,如果毫无章法,当错题越攒越多时,再找寻某个特定的题目就很难了,复习起来也比较费劲。可以按照题型分类,比如选择题记录在一起,问答题记录在起;也可以按照知识点划分,虽然题型不同,但是考查的内容比较相近,也有助于我们将来复习。

如果党得誊写错题比较费时,可以直接将错题及订正的内容裁剪下来,粘贴到错题本上,这样可以节省不少时间。

三、错题本不能闲置,要定期复习

错题本已经有了,接下来要做的就是定期复习。在高中的时候,每次考前我都会翻一遍错题本。因为错题本上标注了重点难点,所以考前翻一遍耗时并不多。尤其是到后来,绝大部分错题都已经逐渐掌握那么考前复习错题本,更多的就是一个梳理工作了如果每次考前复习任务都比较繁重,腾不出时间来看错题本的话,那就要注意分配其他时间。比如每周一次,每两周一次。具体周期大家可以视错题量多少而定,但一定不能只记录错题而不复习,那效果很可能就得不到保障了。

四、我的独一无二的语文字音字形本、数学大题本、文综样题本

说完错题本,我不禁联想起高中时积累下的一些其他资料,如语文的字言字形本、数学大题本、文综样题本等。临近高考时,我每天在看的,大多是自已日常积累的资料,而不是学校发放的或书店里购买的“考前必备100点总结”。自己总结的内容,虽然平时耗时较多,但对自已确实是最适用的,效率也是最高的。

语文考试中会有字音、字形类题,考查语文基础知识时,这部分内容非常琐碎,分值也不大,但是如果这部分题失分了,确实就可惜了。

毕竟,语文考试中,阅读和作文具有一定的不确定性,如果语文想得高分,那么前面的基础题几乎不能有失。所以,要把字音字形的烦琐记忆落实在平常的学习过程中,将容易混淆的字音字形一点点记录下来,逐渐积累,这种做法要比拿一本书店里买的小册子去背诵的效率高出很多。

数学大题本也是这样。把经典的大题记录下来,写出解题思路,将来也会成为独一无二的个人资料。

文综样题本,是我个人的学习经验中感觉最有用的资料。文综的大题似乎很难按照错题的样式总结出来,因为很多时候并不是答错,只是理解有偏差,或者答题不完整。那么,我们就需要将某一类问题所对应的可以回答的知识点都总结出来,到时候再根据题干条件选择要点作答。比如一道分值为15分的政治大题,一般答到5个点即为满分但考试中一般大家都不会只答5个点,因为难免有考虑不周的地方。

如果答到8个点,应该算比较保险了。这8个点从哪儿提取呢?我就是从文综样题本中得来的。有的题目,我甚至总结了10条以上得分点作答的方式,也已经牢记下来,考试时只需要根据实际情况进行筛选即可。

我还记得,在高考前最后两三个月的早读课上,对于文综,我身边的大部分同学都还在背书,但是我在此前已经把书本内容掌握牢固了,更多的时间就在背自己的文综样题本。

高中阶段,知识点总是有限的,无论是通过错题本的形式,还是各种样题本的形式,都需要根据自己实际的学习情况梳理知识。适合自己的方式才是最好的方式。