趣文网 > 作文大全

江苏省2022年综合评价招生条件大盘点!省三可报!机不可失!

2020-11-21 15:05:01
相关推荐

截止目前,2020年除了南大和东大综合评价简章尚未发布,江苏其他高校简章已经全部发布,通过比较简章信息我们发现,江苏省今年招生条件主要分以下5大类,下面我们具体看下各校招生条件。

招生条件总结

总体来看,江苏省今年招生条件主要分以下5大类:

1、综合成绩优秀类:对高中期末成绩排名有要求或者对高中星级级别有要求。

2、竞赛奖项类:对竞赛奖项有要求,主要为五大学科竞赛、文科类竞赛、科创类竞赛。具体奖项类别一般为往年自主招生认可的奖项,需要注意的是,今年对五大学科竞赛都要求省三(中国XX学会落款)及以上,取消江苏省内竞赛奖项说明。

3、品德优秀类:有市级或者省级优秀学生干部或者三好学生称号。

4、经所在中学推荐,在高中阶段思想政治品德方面有突出事迹者。

5、创新潜质类。在某一领域具有学科特长或者创新潜质。

南京师范大学

申请南京师范大学2020年综合评价录取的学生须满足综合素质评价中学习能力、运动与健康、审美与表现每项等级达到B级及以上;道德品质、公民素养、交流与合作三项均达到合格等级,且须满足以下报名条件之一:

1.高二、高三年级3个学期期末考试成绩排名均位于所在中学同年级同科类学生中前10%。

2.高二、高三年级3个学期期末考试成绩排名均位于所在中学同年级同科类学生中前30%,且高中阶段获得以下奖项之一:

(1)英语类竞赛国家级一等奖及以上;

(2)人文类竞赛国家级一等奖及以上的文科考生;

(3)全国中学生五项学科竞赛省级赛区二等奖及以上的理科考生(奖项落款为中国数学会、中国物理学会、中国化学会、中国计算机学会、中国植物学会和中国动物学会);

(4)省级及以上三好学生、优秀学生干部荣誉称号。

3.考生所在中学为江苏省高品质示范高中首批建设立项学校,高二、高三年级3个学期期末考试成绩排名均位于同年级同科类学生中前30%。

江苏师范大学

具有2020年江苏省普通高等学校招生统一考试报名资格,思想品德优秀,身心健康,对教师教育有浓厚兴趣,且符合下列条件之一的应届高三学生,均可以申请报考。

1.高中阶段每学期期末考试成绩排名至少有4个学期均位于所在中学同年级同科类学生的前25%(四星级中学)或前10%(四星级以下中学)。

2.高中阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛省级赛区三等奖及以上。

3.高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动等科技类竞赛活动中获得三等奖及以上,获得国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项。

4.高中阶段获得市级及以上优秀学生干部或者三好学生称号。

5.模范践行社会主义核心价值观,经所在中学推荐,在高中阶段思想政治品德方面有突出事迹者。

南京中医药大学

南京中医药大学综合评价条件分为A、B、C三类,符合下列条件之一的学生可提出申请。

(一)A类

高中阶段在全国中学生奥林匹克学科竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)任一学科中获得省级赛区二等奖(含)以上者。

(二)B类

高二上学期、高二下学期、高三上学期,三个学期期末成绩均在同年级同科类名列前20%(含)者。

(三)C类

对中医药和临床医学、药学有浓厚兴趣,立志从事中医药事业,尤其是有中医药学家学渊源的,经学校综合评价录取工作领导小组审查认可的在中医药学科领域具有特殊培养潜质者。

南通大学

具有2020年普通高等学校招生统一考试报名资格,且思想品德优良、身心健康,具有明显专业兴趣、学科特长和创新潜质,外语语种为英语的应届高中毕业生,且在2017年9月1日至2020年4月30日期间获得下列条件之一者可申请报考:

1、奥赛获奖类:在全国中学生学科奥林匹克竞赛江苏赛区竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)获三等奖(含)以上者;

2、科技创新类:江苏省青少年科技创新大赛获三等奖(含)以上者;全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动、中国青少年机器人大赛等中学生科技竞赛活动获三等奖(含)以上者;

3、品德优秀类:思想道德品质优秀,高中阶段获地级市(含)以上优秀学生干部、三好学生、优秀共青团员荣誉称号者;

4、学业优秀类:四星级中学学生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩综合排名位于同年级同科类前30%(含)。

南京工业大学

符合下列四大类条件之一的考生选择一种类型报考,考生身体条件遵照《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关规定执行,综合素质评价中运动与健康等级须为C级及以上。

1.学业优秀类。符合南京工业大学优秀生源标准的学生:要求四星级中学学生,高中阶段有三个及以上学期的期末成绩综合排名在年级所对应科类学生中前20%(含);或素质教育推进好、与南京工业大学人才培养有合作联动的中学学生,高中阶段有三个及以上学期的期末成绩综合排名在年级所对应科类学生中前30%(含)。

2.学科专长类。符合南京工业大学优势学科人才培养需求的学生:要求高中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克竞赛任一学科竞赛中获得省级赛区三等奖及以上。

表2 学科专长类竞赛名单

备注:具有以上学科专长类竞赛国家级奖项的考生,须在教育部“阳光高考平台”公示名单中。

3.特殊才能类。符合南京工业大学特殊人才培养需求的学生:以教育部公布的2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动名单为准,要求高中阶段在科技创新类竞赛、学科类竞赛(除奥林匹克竞赛之外)中获得全国三等奖及以上;或经南京工业大学审查认可的在某一学科领域具有特殊才能者(附详细材料说明)。

4.品德优秀类。符合南京工业大学复合型人才培养需求的学生:要求高中阶段获得市级(设区市)及以上优秀学生干部、三好学生荣誉称号;或在慈善公益、志愿服务、思想道德方面表现突出并获市级(设区市)以上奖励者;或在其他方面有突出事迹者(附详细材料说明)。

南京林业大学

符合2020年普通高等学校招生全国统一考试报名条件、具备创新潜质、品学兼优、素质全面、身心健康的江苏省普通高中应届毕业生,且符合以下条件之一均可报名:

(一)竞赛类:高中阶段参加全国中学生五项学科竞赛(数学、化学、物理、生物、信息学)获得省级赛区三等奖及以上;或者科技类、人文社科类竞赛(竞赛项目详见附件1)获得省级赛区一等奖及以上。

(二)学业优秀类:高中学业水平测试必修科目测试成绩均须达到合格(或C级及以上等级)。四星级高中及素质教育推进好、与我校人才培养有合作联动中学的考生高中阶段有三个及以上学期的期末成绩(含模考)综合排名在全年级同科类排名前20%(含)。其他高中的考生,高中阶段有三个及以上学期的期末成绩(含模考)综合排名在全年级同科类排名前5%(含)。

(三)思想品行类:高中阶段获得市级(设区市)(含)及以上优秀学生干部、三好学生荣誉称号;或者在慈善公益、志愿服务、思想道德方面表现突出并获政府部门颁发的市级(设区市)(含)及以上奖励。

(四)创新潜质类:对资源、生态及环境等我校特色学科相关领域具有浓厚兴趣、且高中阶段在国内外相关专业学习实践活动中取得优异成绩,或者在其它某一学科领域具有特殊才能(需附详细资料说明、或佐证材料),经我校本科招生领导小组审查认定的具有创新潜质。

以上考生申请材料中有关获奖证书、荣誉证书等应在我校规定的报名截止日期之前取得,不得事后补报。

江苏大学

对于符合江苏省2020年普通高等学校招生统一考试报名条件,品德优秀、遵纪守法、身心健康,自觉践行社会主义核心价值观,拥有远大理想及高度社会责任感,具有学科特长和创新潜质且在2017年9月1日至2020年5月20日期间获得以下条件之一的考生可申请报考:

(一)A类:化学、生物、信息学其中任一学科奥林匹克竞赛省级赛区一等奖及以上,或数学、物理其中任一学科奥林匹克竞赛省级赛区二等奖及以上。

(二)B类:化学、生物、信息学其中任一学科奥林匹克竞赛省级赛区二等奖或三等奖,或数学、物理其中任一学科奥林匹克竞赛省级赛区三等奖,或省级优秀学生干部,或省级三好学生。

说明:A类考生进档后,对于符合录取条件的,录取到第一专业,详见“录取政策”。

南京邮电大学

报名考生必须具备以下条件之一。

第一条、高中阶段获得数学、物理、信息学奥林匹克竞赛省级赛区三等奖(含)以上(主办单位应为中国数学会、中国物理学会、中国计算机学会);

第二条、高中阶段获得青少年科技创新大赛、中小学电脑制作活动省级一等奖(含)以上;

第三条、“明天小小科学家”奖励活动国家三等奖(含)以上;

第四条、高中阶段获得化学、生物奥林匹克竞赛省级赛区三等奖(含)以上(主办单位应为中国化学会、中国植物学会和中国动物学会);(限报考材料化学)

第五条、高中阶段获得英语类竞赛国家级一等奖(含)以上、人文类竞赛国家级一等奖(含)以上的文科考生;(限报工商管理类)

第六条、高中阶段思想品德优秀,荣获政府部门颁发的地市级“道德模范”、“见义勇为”称号、省级“优秀志愿者”称号,并经南京邮电大学综合评价录取资格审核专家组认定者。

南京信息工程大学

具有2020年普通高等学校招生统一考试报名资格的综合素质优秀的江苏省高中毕业生,凡符合下列条件之一者均可报名。

1.学科特长类:高中阶段在学科类竞赛或科技创新类竞赛中获得省级三等奖及以上。

2.思想品行类:高中阶段获得地级市(含)以上优秀学生干部、三好学生荣誉称号,或者在慈善公益、志愿服务、思想道德方面表现突出并获地级市(含)以上奖励者,经学校专家组审定。

3.学业优秀类:高中阶段至少有三个学期的期末总成绩(含模考)排名位于同年级同科类前列。

排名要求:

(1)来自四星级中学的考生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩(含模考)综合排名在年级所对应科类学生中前20%(含);或素质教育推进好、与我校人才培养有合作联动的中学学生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩(含模考)综合排名在年级所对应科类学生中前30%(含)。

(2)来自三星级及民办中学的考生须排名前5%(含)。

4.创新技能类:在拟招收的某一学科领域具有创新能力、特殊技能或创新潜质并能提供最具代表性的证明材料,经学校专家组审定。

南京医科大学

具备2020年普通高等学校招生统一考试报名资格且思想品德优良、身心健康的江苏省高中理科应届毕业生,综合素质高、对医学及相关专业有浓厚兴趣,符合下列条件之一者可申请报名:

1.高中阶段参加全国中学生数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克学科竞赛获得省级赛区二等奖(含)以上者(主办单位应为中国数学会、中国物理学会、中国化学会、中国植物学会和中国动物学会、中国计算机学会);

2.高中阶段被评为地市级(含)以上三好学生、优秀学生干部或优秀共青团员、优秀共青团干部者。

扬州大学

1.学业水平测试必修科目成绩均为“合格”等级;

2.高中阶段综合素质评价总表中,“学习能力”“运动与健康”“审美与表现”三项中获得1个及以上“A”等级,其中“运动与健康”项为“A”或“B”等级。

㈡专项条件

1.理科学科竞赛类

高中阶段在全国中学生数学奥林匹克竞赛(全国高中数学联赛,中国数学会)、全国中学生物理奥林匹克竞赛(全国中学生物理竞赛,中国物理学会)、全国中学生化学奥林匹克竞赛(中国化学会)、全国中学生生物学奥林匹克竞赛(全国中学生生物学联赛,中国植物学会、中国动物学会)、全国中学生信息学奥林匹克竞赛(全国青少年信息学奥林匹克竞赛,中国计算机学会)等竞赛中获得省级赛区竞赛三等奖(含)以上。

2.理科科技创新类

高中阶段参加全国青少年科技创新大赛(中国科协青少年科技中心)、中国青少年机器人竞赛(中国科协青少年科技中心)、全国青少年创意编程与智能设计大赛(中国科协青少年科技中心)、全国青少年电子信息智能创新大赛(中国电子学会)、“明天小小科学家”竞赛(中国科协青少年科技中心)等比赛中获得省级三等奖(含)以上。

3.文科学科竞赛类

高中阶段语文成绩较好,在高三第一次或第二次模拟考试成绩不低于115分(以Ⅰ卷满分160分计)或不低于139分(含Ⅱ卷附加分),并且以第一作者正式出版文学专著或在叶圣陶杯全国中学生新作文大赛决赛(中国当代文学研究会)、全国新概念作文大赛(北京大学等、萌芽杂志社)、全国高中生创新作文大赛(全国中小学生创新作文大赛,中国写作学会)、“语文报杯”全国中学生作文大赛(共青团中央学校部等)等比赛中获得全国三等奖(含)以上;

高中阶段英语成绩较好,在高三第一次或第二次模拟考试成绩在95分(含)以上(以满分120分计),并且在“外研社杯”全国中学生外语素养大赛(北京外国语大学)、中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛(中国日报社)、全国创新英语大赛(《高校招生》杂志社、北京大学等)、全国中学生英语能力竞赛(国家基础教育实验中心外语教育研究中心)等比赛中获得全国三等奖(含)以上。

4.思想道德类

思想道德品质优秀,高中阶段获得地级市(含)以上各种思想道德品质类奖励或荣誉,或获得地级市(含)以上优秀学生干部、优秀共青团员、三好学生荣誉称号。

5.农科学科潜质类

热爱农学学科类专业,立志服务三农,在高三第一次或第二次模拟考试中成绩在年级前30%,或高中阶段化学或生物成绩有三个(含)以上学期位于年级前20%。

以上条件所对应的获奖证书、荣誉称号证书应在2020年5月20日之前取得,不得事后补报。

报考我校综合评价录取的考生,须具备报名基本条件,并且具备专项条件所列之一,其中报考1381代码文理科的,须具备专项条件1-4项之一;报考1382代码理科的,须具备专项条件1-5项之一。

西交利物浦大学

具有优异的英语语言综合应用能力,认同西交利物浦大学的国际化育人理念与模式,取得2020年普通高等学校招生统一考试报名资格的优秀高中毕业生。

中学生创新英语综合测评”适合有英语专长的高中生,它紧贴多元录取方式的高招政策,对高中生的英语水平、创新能力、综合素养进行多维度的综合评价,同学们在这里不仅收获了自信,也提高了综合素养,对培养学生的家国情怀、人文情怀、世界胸怀有积极的促进作用。

“测评”一方面为学生自身的生涯规划发展提供全面参考,另一方面,也为国内外的高校选拔优秀人才提供科学依据,得到了广大考生家长、学校老师以及高校的广泛认同。并且,测评全面引入了北京师范大学的先进技术,并与《环球时报》社建立战略合作,依托《环球时报》的国际影响力,致力于拓展每一个参评者的国际视野。与此同时,以中国首个英文类学生通讯社---“环球青少年通讯社”为综合实践平台,参评者有机会参与到环球国际研学、走进联合国等社会实践活动中来,让更多的中国青少年能够站在更高的国际舞台上自信成长,代表中国青少年与世界对话!

“2020中学生创新英语综合测评”第三阶段初评报名正式启动,详情请见创新英语官网2020中学生创新英语综合测评参评通知。

阅读剩余内容
网友评论
相关内容
延伸阅读
小编推荐

大家都在看

好事作文 龙脊梯田作文 秋天的桂花作文 作文我的童年300字 精彩的球赛作文300字 这就是我作文六百字 秋天游玩作文 微笑的作文600字 写动物的作文400字 描写教室的作文 语文作文优美语段 追 作文 中秋诗会作文 学滑板作文300字 乐乐作文网 有关大自然的作文 倒叙开头的作文 诗歌的格式在作文纸上 我身边的小能人作文 扫地机器人介绍作文 聆听大自然的声音作文 这天我回家晚了作文400 云南高考作文 作文杂志 描写春天美景的作文 没有手机的生活作文 美丽的什么什么作文 写景作文600字高中 悔恨的泪水作文600字 作文300字写景