复旦大学学长 学姐分享：高考英语通关秘籍！

为帮助广大考生做好高考复习，复旦大学招生办邀请复旦大学学子推出系列高考复习指南，此次是复旦大学学长学姐的高考英语通关秘籍 ，希望对大家有所帮助！

高考 资料图

何鲁娜（浙江卷），浙江省萧山中学

复旦大学临床医学(八年制）

保持手感很重要

浙江卷的英语难度并不大，放宽心认真做就ok。听力每天听，前五题由于只有一遍，一般是考试过程中最紧张的部分，一定要在听力开始前就把题目看了，并且听的过程保持清醒。

阅读也需要每天做，这样可以提高自己看文章的速度，各个选项的答案一定要确保自己在文中能找出处，阅读很容易错在“我以为”，“我觉得”。看不懂也别慌，把整篇文章扫完之后，根据题目把相关句子找出来，再去选答案。

完型要注意前后文的呼应贯通，很多题目一开始觉得无厘头，就做一下记号，看完整篇之后一定要记得回过头看，经常考的固定搭配死记硬背也得记。

作文首先是字一定要端正，这个很加分。应用文基本就是很套路的一些句子（背背背！），开头结尾都是要提前背好准备好的，具体内容根据题目填充一下。

概要注意找要点，续写就是疯狂使用平时积累的美句，优秀的表达。不过比较重要的是，注意不要大量华丽辞藻堆积，用词一定要准确，宁可不用也不要错用，不然会很减分。

吴佳丽（全国卷），江西省修水琴海学校

复旦大学法学院

听力+词汇量

听力在全国卷中分值还是蛮大的，而且又是在英语考试的最前面，难免紧张。所以也算是一块比较难啃的骨头。建议学弟学妹们在考前的这一段时间多听听真题的听力，熟悉全国卷的听力步骤和语速。在高考英语开始前，深呼吸，保持大脑清醒、集中注意力。尤其是前几个只读一遍的题，非常考验注意力和集中力。在审题的时候，抓住题目的核心，在听的时候听关键词即可。

词汇量始终贯穿整张高考英语试卷，所以拓展自己的词汇量是基础。建议学弟学妹们不要局限于高考英语3500词，2018年高考英语卷完形填空中就出现了非3500词中的词汇。因此，在学有余力的情况下，建议多背单词，在字典中认识新单词“百益而无一害”。

李梦欣（全国卷），江西省景德镇市第一中学

复旦大学自然科学试验班

复旦大学

词汇量+细节+自我判断

越高的词汇量会让你考试时越轻松。

做阅读时可以在原文中画出选项对应处，更易于观察细节上的差异。

其实大部分时候阅读和完型都贴合“ABCD平衡原理”，但只能参考，还是要更相信自己的判断。

丁靖喆（全国卷），合肥一六八中学

复旦大学自然科学试验班

积累+语感+利用碎片时间

英语学习，既不能忽视积累，更应该坚持多读多做，培养语感。

建议利用早读一类的时间把一些基础知识（词汇，短语，语法规则）背熟，以确保语法题（如全国卷的语法填空和改错）不丢分或少丢分。

上课时老师无论是梳理知识点还是分析具体的题目，都最好认真听认真思考。平时自己的做题训练也应该尽量做到有规律有章法。如：每周至少做2—3套听力题，如果感觉听力薄弱也可以做更多，遇到没听明白的地方就尽量在结束后重听或者查原文。

完型填空和阅读理解碰到生词时最好不要立即去查，先根据上下文猜它的意思然后接着读接着做题，等到题目做完订正以后再查也不迟。在遇到某些题目的答案感觉有争议或“模棱两可”时，不妨与老师或同学一起探讨，可能就会有新的认识和理解；没必要一个人钻牛角尖。还有英语作文，在背诵范文和“高级词汇”的同时也别忘了自己动笔写一写，一方面保持手感，另一方面能发现自己在作文中可能出现的问题，还能顺便练字，多好？

可能对于理科生而言大量的整块时间需要留给理综数学，那就不妨利用好一些碎片时间来学习提升英语。如课间或者睡前的5~10分钟时间，可以记一些单词短语，或者完成一篇阅读理解，每次完成的量不算多，但如果能坚持下来必定会从中受益。

安硕（全国卷），内蒙古师范大学锦山实验中学

复旦大学社会科学实验班

积累+练习

提高词汇量。单词是组成英语的细胞，最基本的3500词汇要背准，选修教材里的单词可以不会写，但要做到能认。此外，英语阅读中较难的词汇往往出自选修课本，拿下3500词汇和教材词汇英语成绩会有明显提升。

大量刷题。英语是文科6科目中唯一一科可以通过刷题在短时间内提高成绩的科目。但是刷题也要注意方法，尽量按照模块来刷题，比如完型不好专攻完型。还好建立积累本，记录刷题中暴露出来的知识盲区并进行周期性复习。

作文积累。英语作文贵在积累，首先是积累写作角度，如何把一个看似无话可说的命题多角度展开分析；其次是积累词句，高级词汇和高级句式可以使阅卷人眼前一亮，如果再能提升英语作文书写的清晰度和优美度，可以轻松获得20分以上。但是作文一定不能在头尾出现明显错误，高级表达用就要用准，用错不如不用。

蒋晴（江苏卷），江苏省震泽中学

复旦大学中文系

词组中记单词

单词应该放在词组中记忆，而词组来源可以是平常做过的英语试卷。以英语试卷为单位进行词组记忆，而不仅仅将试卷作为一遍过的作业或者错题集合。

以前上心理学课时老师说过建议在睡觉前背单词，因为睡前背，睡觉时大脑会自动帮忙复习。这样第二天醒来时就已经记得很牢固了。

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