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光爱孩子的作文《美丽的校园》——惊艳了时光的那些岁月

2020-11-21 21:15:01
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北京光爱学校采取以家为实体,吃、住、学为一体的生活教育模式,本着“扶贫的根基是教育,知识改变命运”的精神理念,在文化课程的基础上开设多门特长技能课,致力于帮助一批批有着特殊童年经历的孩子们健康成长、全面发展,为将来能学有所成、独立自强,回报社会。

看着光爱孩子们脸上挂着的笑容,看着他们憧憬已久的校园、干净整洁的宿舍,看着他们由此开启的逐梦之旅,相信大家和小编一样,内心都是深感欣慰的。对光爱孩子们来说,光爱校园给了他们想要的童年,给了他们读书的机会,给了他们一个温暖的家。

今天分享一位小主人公的作文《美丽的校园》,看看她笔下的校园都美在哪里。

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在小作者看来,“一日之计在于晨”,校园的早晨是美丽的。“一切都像刚睡醒的样子,空气清新,雨露滋润,所有的生物都显得更有活力了”,当朝阳升起,新的一天开始了,大家从睡梦中苏醒,开始新一天的活力无限。

小作者介绍了学校的具体位置,“坐落在南法信镇大江洼村”,又总结“光爱学校是一座美丽的校园”,以此引出后面详细的阐述。

“大门前矗立着五星红旗,教学楼在操场旁边,宿舍在教学楼前方”几句话简单介绍了光爱学校的全貌和内部结构,简洁明了,不仅如此,丰富多彩的课余生活也带给小作者快乐。

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“校园里有迷人的四季”,对小作者来说,她所经历的每个季节的校园都各有不同,春天桃红柳绿,夏天花繁叶茂,秋天枫红菊香,冬天松青白雪,“风景如画”的校园给人以遐想,引人入胜。

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校园里美丽的不止是建筑和四季风景,还有“给我们捐了许多生活用品等”的志愿者们,他们还“跟哥哥、姐姐们玩了许多游戏”,暖意和快乐无处不在,因为志愿者们的到来,光爱学校更像是一个大家庭,给了他们无限的温暖和希望。

最后一句“校园是我们的家,我非常喜欢我的校园”和开头相呼应,进一步表达小作者对光爱校园的喜爱之情,这么美丽的校园,有谁能不动容呢。

说起美丽的校园,不知有没有勾起各位的母校情怀,有没有想起那些惊艳了时光的青春岁月,希望我们能怀着当初在校园的那份纯真和质朴,努力并大踏步地向前走去!

“用光温暖生活 用爱教育一生”

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