在线支教 点亮乡村孩子的未来

本文授权转载自：上海优来公益基金会

在偏远的乡村有一群孩子们

他们热情、天真，好学、勤勉

但因为乡村经济落后，交通不便

很难留住年轻、专业的优秀教师长期任教

他们正在面临着严重缺少教育资源与机会的现状

小青的故事

王小青是甘肃省静宁县甘沟镇张湾小学的四年级学生，她的家离学校很远，每天上学，她要走将近一个小时的路程，穿过一片树林，跨过一道深沟，如果遇上发大水，这条沟里会积满雨水，他们就没法通行。

● 图左：王小青的家乡；图右：王小青的学校

小青在作文里写到：有一次下大雨，她和同学、还有一群幼儿园的小朋友，手拉着手，踩着泥泞的道路，一步挨一步走到沟底，然而雨太大了，已经漫过了独木桥，实在没法过去，他们只能在路边无奈地等待着爸爸妈妈来接。

由于道路原因，现在一起走这条路的只有三个学生了，能搬走的都搬走了。但是小青没有因此怨天尤人，放弃学业，反而她在心里暗暗发誓，一定要好好学习，长大改变家乡的穷面貌。

●王小青的作文《一件难忘的事》

在学校里，她最喜欢科学老师陈老师，他年轻、热情，教学独特、简单易懂，还为学校引来大学生支教项目，为孩子们争取夏令营，好多同学都很喜欢他。然而，去年，陈老师被调到了重点学校任教，小青伤心极了，可是，她在作文里写到，“当时我听到这个消息，真想大哭一场，但我只能忍着。其实我应该为陈老师高兴，他应该到最重点的学校，发挥他的光和热，照亮每一个孩子，让他们在他的照耀下，茁壮成长。”

●王小青的作文《我的老师》

小青懂事的让人心疼。

在偏远的乡村，到底还有多少像小青一样，想要好好学习改变家乡面貌的孩子？还有多少想学习音乐、美术、英语、科学课，但没有老师能开课的孩子？还有多少因为没有好老师引导最后荒废学业的孩子？

还有很多。

据统计，全国有9万所乡村小学的学生面临和小青一样的状况。经济困难、交通不便，留不住优秀教师长期任教。长此以往，城乡教育差距将会越拉越大。

什么是“在线支教”？

U来公益利用“在线支教”，请专业的优秀老师通过互联网给乡村小学学生上在线直播课；同时乡村教师担任助教，定期组织教师培训，提高乡村老师教学能力。

这样，愿意为乡村教育贡献自己力量的老师们，不用长居乡村也能实现自己的教育理想，乡村的孩子们也能通过互联网，拥有自己有爱的音乐老师、美术老师、英语老师。专业和高质量的教育资源通过互联网在线支教被低成本、可持续、高质量输送到了乡村。

目前，“在线支教”项目已经持续6年，帮助了14个省的237所乡村小学开设在线直播课，惠及学生10000余名、乡村教师1000余名。

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如果您愿意为乡村孩子筹集一节在线直播课，您每月定期定额捐出的善款和心意，都将帮助乡村孩子获得更有质量的教育，用爱与温暖关爱乡村孩子长大。