小升初作文这样练 想不拿高分都难

由于市面上专门针对小升初的资料不多，所以很多家长选择进入补习班，以便让他们的孩子进入一所好学校。在这种家教的压力下，大多数孩子学得不太好，最后花掉的钱收效甚微。

事实上，任何学科和知识，总会有一些测试技巧或技巧，但我们还没有发现。以小升初作文为例，培养表达能力是必要的。

1、在课堂上训练口语表达能力。

学生的表达能力体现在他们是否具有敏捷思维和准确的语言表达能力。因此，语言表达能力的培养是不容忽视的。在课堂教学中，有很多方法可以训练口语表达能力。例如，在谈论提纲时，学生可以口述自己作文的提纲。这不仅能提高学生的怀孕能力，而且能理解学生的逻辑思维能力。再如，可采用讲故事、谈感想等方法培养学生不仅言而“有物“，还要言而“有序“。否则七嘴八舌，前后无序，虽训练了说的能力，却不能增强学生的思维能力和语言组织能力。除此之外，教师还可以组织学生就提出的问题进行研讨或辩论，这样可以锻炼学生“言之成理“、“出口成章“的本领。

2、采用多种方法培养学生的写作能力。

写作训练方法多种多样，包括观察能力、分析判断能力和语言表达能力。因此，学生首先要养成记日记、记笔记的好习惯，这有利于学生积累作文材料，有效地解决写作时“无话可说”的问题。同时，培养学生写真事、说实话的好文风，以及快速准确的文字表达能力。

其次，可以进行模仿写作练习。课文是一个很好的模型，在学习了文章后，学生可以模仿范文自己命题。例如，学习了抒情散文《白杨礼赞》可模仿其笔法，写一些抒情性文章《烛火赞》、《粉笔赞》、《雪》等等。如学习了说明文《景泰蓝的制作》，同学们可以模仿说明文的写作方法，介绍一下自己的小制作、小发明或对某一事物进行观察后，写成说明文。这种写作训练结合了教材、范文，可以跳出教科书的框架，更好地激发学生的写作热情，掌握所学的文体并杜绝千篇一律。

此外，试试根据收集的一些资料、漫画、哲学故事写作，不仅可以锻炼观察力、思维力、想象力，还可以挖掘思维和理解的深度，这不仅培养了写作的基本能力，而且发展了智力。

总的来数，语言教学中，写作能力培养是十分必要和重要的。这也是小升初写作关键点，抓住这点，想不拿高分都难。