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过不一样的中秋节 让传统节日成为孩子语文学习的绝佳教材

2020-11-23 10:25:01
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中秋节不仅作为我国的传统节日,还辐射了整个受中国传统文化影响的东亚和东南亚各国,而且被列入了我国第一批非物质文化遗产。

在刚刚过去的中秋节那天,你吃着各种馅儿的月饼赏着月,能否背诵出一两首描写中秋的诗句呢?并且将学到的中秋知识怎么活学活用进我们语文学习中呢?今天我们一起来回顾蕴含在中秋节里的文化常识。

一、神话故事

中秋节起源已经难以追溯,有说是起于自古以来对大自然的崇拜,所以由拜月发展而来。也有说是出于秋收之后,百姓们的一次丰收喜报之日。虽然真正的原因早已被历史的尘土掩埋,但是从古至今留下了不少相关的传说故事。

1.嫦娥奔月

记忆中最深的便是嫦娥奔月,嫦娥奔月这个故事不仅记录在书本上,而且电视上也改编演绎过多次。那我们看看最原汁原味的。

传说当时天上有十个太阳,地上民不聊生。为了拯救苍生,后羿射下九个太阳,也因此受万民爱戴。不少的人向后羿学艺,其中有个叫蓬蒙。后羿与他妻子嫦娥是一对恩爱夫妻,后羿此时去昆仑山拜访西王母,西王母送给他长生不死药。后羿将其交于嫦娥保管,蓬蒙知道了此事,起了歹心,趁后羿不在,想偷拿长生不死药,被嫦娥发现了。两人发生争执,嫦娥为了不想让蓬蒙得逞,于是就吃了。然后身体就开始飘走,飞向了月亮。蓬蒙也逃跑了,后羿回来得知此事,就在庭院里摆上供桌,放上嫦娥喜欢的食物,向月亮诉说自己的思恋。

2.吴刚伐桂

话说有个神仙叫吴刚,被罚在月宫里伐树,而这棵桂树被砍之后就立马复原。所以吴刚就只能在月宫里一直砍树。这样重复地做着同样的事情,在希腊神话里也有一个相同的故事。西西弗斯得罪诸神,被罚将石头推上山顶,但到了山顶,石头又滚落下山,西西弗斯又得一日复一日的做同一件事,这就是西西弗斯的悲剧。

3.玉兔捣药

嫦娥在月宫的生活非常寂寞,只有一只兔子陪着她。这只兔子就每天用药杵捣着长生不死药。

二、诗歌元素

在当代,人们吃着月饼赏着月,一起和家人谈天说地是一件十分惬意的事情。而回溯过去,这些简单的事情并不是每个人都能够做到。自然,有万千的情绪需要抒发,所以中秋之时,诗人赋诗便是常事。诗歌里所提的意象又有哪些呢?

(一)圆月

十五月儿圆又圆,不知人间是否同团圆?所以在中秋圆月之时,所发的感想多与家庭团圆,思念之情有关。而这种用法也就随着诗人的大量运用,成为一种诗歌传统,月亮就与团圆,思念相关了。那我们回顾一下相关的一些著名的诗歌。

1.《望月怀远》

整首诗写的是诗人在他乡,望月怀念故乡亲人。张九龄的这首诗因为一句“海上生明月,天涯共此时”而名传千古。这一句诗如此著名,除了情感的共鸣,还因为句中一个“生”字。“生”字让我们脑海里蹦出一幅大海茫茫无垠,从海的边际突然蹦出一轮圆月,然后缓缓而升,月光照映着海面,银色的波光荡漾。

3.《水调歌头明月几时有》

这首诗是苏轼在中秋之时,想念在远方的弟弟苏辙有感而发。整首词从赏景引发对天上月宫的猜想,再由此想到人的悲欢离合。而“但愿人长久,千里共婵娟”唱出了千古以来,人们对团圆的渴望。直到当代仍然口耳相传,甚至王菲将其缓缓唱来,音乐吐尽情肠。

(二)桂花树

桂树成为歌颂中秋的诗歌里的一个重要元素,当然与桂花树的时令有关。八月中秋之时,桂花刚好开满枝头,香气萦绕。而人们也认为月亮里的那一团阴影像极了桂花树,也由此联想出了吴刚伐桂的故事。而桂花如此香甜,人们在中秋这个时节也会用桂花制作糕点,口感香甜软糯。

皮日休在《天竺寺八月十五日夜桂子》提到“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新

”,说那中秋节的桂花纷纷落下,像是一颗颗的玉珠从月亮上滚落下来的,拾起来,上面还有新鲜的露水,皮日休想着,会不会是天上的嫦娥仙子在中秋佳节从广寒宫里散下来的。

(三)嫦娥

跟嫦娥奔月的故事所不同的,诗人们在提到嫦娥时,也有相当程度的改编。所以嫦娥奔月在后世有了几种不同的版本。

1.被逼无奈。这就是我们讲的版本,也是最原始的版本。

2.抛夫独吃。嫦娥想一个人当神仙,就背着后羿偷偷地吃了丹药,最后飞升。西王母惩罚她的自私,于是罚她到广寒宫一个人独自寂寞千万年。

3.后羿不忠。后羿在与嫦娥成为夫妻之后,并没有相亲相爱,而是做了许多对不起嫦娥的不忠的行为。于是嫦娥偷吃仙药离开了后羿。

而大部分诗人联想到的都是嫦娥一个人吃仙药飞升,在月宫寂寞、孤独、不死不灭。比如李商隐《嫦娥》中的“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。李白在《把酒问月》中说道“白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻”,嫦娥在广寒宫里没有独自一人,没有远亲近邻。对嫦娥的同情,其实也是自己如今孤苦心境的一种映射。

三、作文运用

既然提到节日,如果我们以中秋节为题进行记叙,那么怎么将这些因素运用进我们的作文中呢?

例如开头可以采用具有代表性的事物进行描写刻画,那么从一开始就让读者感受到了是什么节日,刻画的事物的特点也奠定了作文的情感基调。

例子1:金秋来临,路边的桂花开满枝头,秋风凉凉吹过,桂花如细雨般飘落。但未曾落下的是阵阵幽香,扑鼻而来。这段运用桂花来写金秋的风景的美。

例子2:中秋节并未在秋高气爽的天气中在度过,秋意寒凉,特别夜变得那么长。月儿那么圆,不知道月上寒宫里的嫦娥是否如我一样,孤独落寞。这里将自己与嫦娥的处境进行了类比,表明天下人团圆我未圆的寂寞。

例子3:今晚,月儿明明高高挂,父母坐在摇椅上从嫦娥奔月的故事,讲到了我们的生活小事,“海上生明月,天涯共此时”,一千年前的张九龄的心情我竟然能够体味到。这段我们引用相关的诗句来描写我与父母聚在一起聊天的快乐。

今天我们聊了中秋的故事,也学着能将中秋的知识运用到我们的语文学习中,当然传统文化博大精深,希望大家平日里也可以多去了解,那么下一次过中秋跟家人吃月饼赏月的时候,能分享更多故事和知识。

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