干货:优秀演说稿都是这样练成的
一场出色的演说离不开精彩的讲稿!虽说演讲者的气场、语言表达、手势动作、演说技巧很重要,但如果没有吸引人的内容,演说就失去了灵魂。所以,演说练习中很重要的一项就是——写稿!
对于儿童演说,因为话题贴近生活,写讲稿更像写小作文。例如《亲子演说家》活动中出现过的话题:生日、动物园、夏天、家……都是孩子常见的人、物、事,虽然不陌生,但要想写出彩也没那么容易。
细心观察体会
生动的演说内容一定源于生活,对于生活的观察和体会。例如“夏天”这个话题。一说夏天,你第一个想到什么?天热、雷雨、蝉鸣、蛙叫、荷花、冰激凌、暑假……这些一下子就映入脑海的事物一定曾给你留下过很深的印象。那怎么才能把它讲出来呢?
在形容夏天天气热的时候,可以用哪些语言来表现呢?
太阳格外耀眼,明晃晃的,让人不敢看它。
路面被晒得滚烫,穿薄底儿鞋都能感受到来自大地的热。
人们不敢在太阳底下多待,担心被晒化,看到荫凉就赶紧跑过去凉快一会儿。
小狗被晒得打蔫儿了,吐着舌头大口喘着气。
这些在大热天才会出现的画面能够一下子映在你的脑海里吗?如果是的,那你一定是个爱观察的人。
再以“母亲节”举个例子,你能说出几件妈妈让你感动的事吗?是给你做的好吃的饭菜?在你生病的时候不分昼夜地照顾?为你耐心地辅导功课到很晚?……这些生活小事都需要用心体会,需要善解人意感情丰富,唯有这样,才能发现生活中点点滴滴的素材,才能在需要引用的时候信手拈来。
常记笔记
俗话说“好记性不如烂笔头”,生活中每天都在发生很多事,我们不可能每一件都能及时想起来,这就需要一个笔记本啦!每当遇到/联想到/体会到不一样的感触,就用心记下来。
包括在课外阅读中看到的好故事、名言警句等等,都可以收录在笔记本里。这就像我们的“智囊”,能在写稿的时候提供极好的灵感和材料。
为演说做精修
利用我们平时的所见、所闻、所感、所录来写演说稿,可以说已经有了非常好的内容基础,因为他们源于生活发现,更能引发共鸣。
但在写稿的时候要注意为“演说”这种形式而精心制作。演说稿要根据演说环境、演说要求的不同而调整,例如说演说观众是大人还是孩子?对要讲的话题是不是熟悉?演说时间是3分钟还是5分钟?演说是正式的还是非正式的?
这些都对如何写稿有直接的影响,对演说条件了解的越清楚,写出的讲稿就更能打动人。
例如说我们分别给北京和外地小朋友讲“长城”,那介绍重点一定是不一样的。对外地可能没有来过北京的小朋友,我们可以讲长城的雄伟景观、爬长城的难度;而对于北京的小朋友,可能去过长城,我们可以讲一下长城背后的事,例如长城的修建、各地长城的特点、传说故事等。
总之,演说稿一定要根据演说环境“定制的”,包括文中需要设计一些内容便于手势的运用等等,一定是“为说而写”!
以上是关于如何练习写演说稿的一些方法技巧,你还有其他的推荐吗?一定要跟我们分享哦!