让孩子爱上表达的家庭游戏——我来说一说

周末的晚上，全家人聚在一起的美好时光，一起做一个家庭游戏：我来说一说。这个游戏不但有趣，还能锻炼孩子的表达能力。

这回我们还是要准备一些空白的小卡片或者小纸条。

好多游戏都是用小卡片来玩的。这是因为还有什么东西比纸片更容易找到也更容易准备呢？既方便易得又充满变化的可能，实在是太符合大家对游戏道具的期待了。

全家围坐在一起，给每人准备一支笔，把空白卡片平均分到每个人手中。

在卡片上写什么呢？

写词语。

每张卡片上写一个自己脑中浮现出来的词语。跑步，喝水，西瓜，睡觉……任何词语都可以。不必考虑词性，也不必考虑含义，想到什么就写什么。

然后，把大家写好的卡片背面朝上混在一起。请一位家庭成员“洗洗牌”，把卡片归到一起。定一个顺序，从某位家庭成员开始轮流抽卡片。

例如，爸爸先抽，抽到的卡片上写着“玩具”。

好，现在请爸爸说说跟“玩具”有关的事。什么都行。

“现在的玩具种类太多了……”

“我小时候最想得到的玩具……”

“我以前还会自己做玩具……”

像聊天一样，想到什么就说什么。如果其他人有兴趣，可以加入进去谈论。

可以设置一个大概的时间限制。时间到了，就轮到下一个人抽卡片，开始谈论下一个话题。

大家都觉得锻炼孩子的表达能力很重要，似乎需要使用一些专门的手段进行训练。但我觉得，第一步，也是非常重要的一步，是要让孩子习惯“张口说”这件事。只要他愿意开口，习惯开口，什么技巧啊内容啊都可以以后再慢慢提高。重要的是先让孩子从心理上消除对当众发言的抗拒。

所以，这个游戏不是演讲比赛，也不是命题作文，只是随机给出一个题目，大家自由自在地说话而已。

孩子刚开始玩的时候，很可能说的既没有重点，又没有条理，从“虫子”一下子跳跃到“外星球”，根本听不懂在表达什么。

这个时候，爸爸妈妈最好控制住提醒他的欲望，尽量不要说这些话：“你想说什么？得说完整了。”“你还能想到什么？再想想。”“你说这件事，怎么又跳到那件事去了？”“你可以这样说……”

这些话可能会打断孩子的思绪，更有可能会破坏孩子说话的兴致。谁喜欢说话的时候不停地被别人指点呢？次数多了，孩子心里可能会留下这样的不良印象：“我说得不好。”“说话真烦人。”“不喜欢说。”……

所以，我们最好把心里那个关于“发言”的理想标准先放到一边，专注地、欣赏地听孩子去说。哪怕是瞎扯，哪怕是搞笑，也给他一个属于他的完整时间，让他瞎扯个够。

至于语言的组织啊，内容的条理性啊，孩子都会随着成长慢慢领悟吧。让这个过程发生得更自然一点吧。我们在这个游戏中能做的是：给孩子一个自由表达的机会和一段倾听他的时间。再也没有什么比这更能给孩子鼓励了。

另外，同一个题目，往往会引起两代人不同的感受。所以，这个游戏也是一个爸爸妈妈跟孩子分享童年经验的机会。

“我小时候可没你现在那么多零食……”

“我们上学的时候还没发明手机呢……”

未必是要“忆苦思甜”，教育孩子“珍惜”。我们不妨把它看作一个跟孩子分享自己人生记忆的机会。让孩子对父母的成长历程和家族往事有更明晰的印象。也许，不知哪句话会勾起你一段埋藏已久的回忆，让你有了往事如昨的感慨。这也算是玩游戏的意外收获吧。

等孩子大一些，我们还可以用这个方法玩“演讲游戏”。每人在固定时间内用抽到的题目即兴演讲。

这一叠小小的卡片，可以让一家人坐在一起聊上整整一个晚上，也会让孩子一点一点地习惯去表达，喜欢上表达。周末的晚上，和宝贝一起试试吧！

（本文来自：百度宝宝知道 游戏与早教）

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