北京高三一模考试结束 各科各有特色 对高考有什么预示动向吗?
北京高三一模考试结束,语数外3课各有特色,对高考有什么预示动向吗?
随着高考时间越来越近,目前离2020年高考仅剩57天了,而且全国高三学生已经全部开学,多地高三一模已经结束了,不管高考的好与不好,都要放平心态,调整好心态是首要工作。近日了解到北京海淀区高三一模结束,关于语数外有什么特征呢?对于今年的高考会有什么预示动向吗?下面一起看看
语文试题取材广泛,试卷突出 “引导教学”功能
语文试卷在内容立意上,突出 “立德树人”核心,如多文本阅读涉及生物保护,文言文阅读、记叙文写作与当下社会热点关联,引导考生关注当下;诗歌鉴赏突出爱国主义热情;散文阅读借助文本,突出对考生“人”的教育引导;议论文引导考生关注文化自信。在试卷结构上,与2019高考基本保持一致,试卷依然由阅读、写作、经典阅读等几大部分构成。
此次海淀一模语文试卷,试题突出经典阅读与语言运用。经典阅读考查附于古诗文阅读模块之中,《论语》在文言文阅读后,《红楼梦》在诗歌鉴赏后,语言运用与写作并列(语言表达),均回扣适应性考试,落实适应性考试的导向性思想。较易题包括多文本阅读、默写、文学经典阅读,中档题包括散文阅读、语言基础运用、微写作,较难题包括古诗文阅读、文化经典阅读、作文。
数学试题区分度提高,体现诊断性与选拔性
试题难度比适应性测试、西城一模要难一些,试题的区分度明显有所提升。难度提升主要体现在导数的第二问、圆锥曲线的第二问,学生处理起来会比较费力气,同时,第九题和第十题对于中等偏下的学生处理起来会比较费力;第二十一题是以“文科程度”为入口,以“理科程度”为出口,第1、2问大部分学生都能处理,但是第3问就具有选拔性,区分度比较明显。
虽说本次试题难度有所提升,但是这样的出题难度属于正常范围。海淀以及其他区模拟考出题都有同样目的,那就是让学生阶段性地发现问题,解决问题,这才是关键体现。通过这一次考试,便于学生更好地查缺补漏,做好下一轮的备考冲刺。
英语“疫情”“探月”新题材亮相,试卷难度有提升
难度提升主要体现在完形填空,阅读理解D篇、信息还原,语法填空题的冠词、谓语动词、非谓语在语境中的考查。试题区分度较好,考查思维能力题型较显著。但是,整体上看题型更集中考查对英语的运用能力,顺应了时代对英语语言综合运用能力考查的要求,这也是今后英语考查的主流趋势。
书面表达部分出现以“疫情”“探月”为题材,反映时代性的命题思想,考查考生对人类探月活动以及疫情防控的看法。既考查了传播和弘扬优秀传统文化,也考查了国家大事,并突出了文化思想与精神传递。情景作文考查的形式虽然没有变化,但要求考生将个人志愿(发展)与国家发展、社会需要结合起来,弘扬对这个时代责任担当的主题。
对于此次北京海淀区的一模考试试题你怎么看,欢迎留言交流。