警惕小学二升三 怎样引导孩子英语学习兴趣？方法家长要知道！

英语的学习，对于孩子的将来是非常重要的，不管是出国深造，亦或者是口语的交际，更或者是自身能力的体现，都是非常好的一块敲门砖。所以，从小培养孩子的英语学习兴趣，是非常重要的。

我们都知道，大部分的英语学习是从小学三年级开始的，当然有些地方一年级就开始学习了，虽然孩子学习的时间越早越好，但因为孩子的接受水平有限，所以大部分还是小学三年级开始。

而英语的学习，不像我们学习语文一样，首先学拼音，然后学拼读，最后在慢慢地组词，连词成句。

开学已经两个礼拜了，儿子的英语课也上了几次了，而每次回来儿子都是一头懵，甚至有些“抵触”学习英语，因为他说：“老师老是让他们写26个字母，除了写字母，就是让他们背单词，记住单词意思。”

儿子告诉我，他感觉学英语太难了，每天就是背背背、写写写的，而且有时候还很容易记混单词，觉得很苦恼。

确实，我也看出了儿子的不耐烦和烦躁，每天英语的作业就是10遍26个字母大小写，要不就是抄写单词和意思10遍，等等，其实这样真的很容易打消孩子们学习英语的兴趣，不止是枯燥，简直就是为了单纯的成绩在学英文，这样孩子的口语永远都不会提高。

那么，面对刚接触英语学习的孩子们，家长们该如何引导他们学习的兴趣呢？家长们一定要知道，可别错过了！

1、要让孩子学会自然拼读，掌握记单词秘诀

其实很多老师教的英语学习顺序是错误的，他们上来就教单词，教句子，老师领读后，让孩子们一遍遍地死记硬背，孩子们不但不能更好的学习英文，更让枯燥的学习法而磨平的积极性，而且到最后口语发音也不准。

为什么？因为他们跟老师学习的时候，只是“依葫芦画瓢”，并不知道单词怎么发出的音，发音标准是什么，听到什么音就是什么音，甚至有些孩子为了方便记忆，还会通过“谐音”去记单词。比如：Hello这个单词，很多孩子会标记：哈喽；Thank you，标记：三克油等等。

这样的记忆方式，不但容易记混，更不利于孩子的口语表达学习。所以，家长一定要想办法让孩子先学习自然拼读。它就像我们语文先学习拼音是一样的，先学会48个国际音标，然后了解发音规则，通过拼读把单词的发音读出来，只有这样的学习，才能让孩子们看词能读，听音能写。

2、平时引导孩子看一些英文动画片

英语的学习其实应该注重的是孩子的口语表达能力，而不是单纯地背单词、记句型。那最好的练习孩子口语的方式，就是让孩子处在一个说英语的环境中。

看原版的英语动画片就是非常好的方式，当然不要怕孩子听不懂，他只要能结合画面了解基本意思就非常厉害了，通过反复的观看，就能让孩子慢慢地学习，口语也会自然而然地提升。

3、家长鼓励，并可以跟孩子一起学习，带动他的学习积极性

虽然学习英语对于孩子来说，起点确实有些难以接受，可是家长一定要学会鼓励孩子，不要在孩子不会或者纠结的时候，给他泼冷水，“你看你怎么学的，这么简单都不会？”……

当然家长也可以跟孩子一起学习，不但能带动他的积极性，自己还能掌握一门技能。虽然学习中可能会遇到困难，但一定要学会坚持，不要让自己的兴趣丧失，只有这样，才能勇往直前，不畏艰难。

我是【致远妈咪】，是一个全职宝妈，专注孩子的教育问题，希望与孩子能够共同成长，分享更多的育儿经验及学习经验，喜欢我们文章的朋友，一定记得点击关注，谢谢！