高考状元成长解密：横空出世的奇迹 是因为父母做到了这3点

插画来自艺术家Benedetto Cristofani

你的孩子其实不是你的孩子他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子他们通过你来到这世界却非因你而来他们在你身边却并不属于你——纪伯伦

今年重庆高考理科状元谢欣颖，高考总分数726。

3年前，她是重庆市的中考状元。

高考放榜，有人遗憾落榜，有人金榜题名，状元更是凤毛麟角。

大量新闻报道他们，这些天之骄子们的成长之路、家庭教育，依稀间竟然有几分相似之处。

任何一个优秀的孩子，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可循的因果。

奇迹的因，在家庭。

成长的根，是父母。

1、播种一个习惯

谢欣颖的班主任曾说，“她的学习习惯特别好，让我都感觉很佩服。”

比如，她不搞题海战术，不上辅导班，但是上课时保证百分之百的专注力。

把成功当成习惯，然后习惯性取得成功。

这样的孩子父母是怎么培养的？

谢欣颖爸爸给出的答案出人意料：根本没有培养过。

“没有培养”是成功者的谦辞。

就如同《道德经》中，“无为而治”不是不去作为，而是恰到好处地使力。

在孩子成长的源头上，恰到好处地努力。

谢欣颖1岁多，她父亲就订阅了很多幼儿画报、绘本等。

小小的她主要是看图，有看不懂的地方，父亲就会给她讲。

慢慢的，她自己看懂了，然后把故事讲给父亲听。

谢欣颖很小的时候就爱上了阅读，并逐渐拥有了高效阅读的能力。

这不就是费曼学习法的实践版吗？

而清华才女武亦姝的爸爸，每天下午4点半以后关掉手机。

广西状元杨晨煜的妈妈也曾说，“只有小时候定型，后面的路才好走。”

父母从小培养孩子的好习惯，就是给孩子选择了成长最快最平坦的路。

谢欣颖5岁起就开始学习钢琴，后来她通过了钢琴十级。

近些年媒体采访过很多高考状元，两耳既闻窗外事，一心又读圣贤书。个个都是多才多艺，博古通今，对国内国际新闻事件都拥有自己独特的观点。

今年武汉理科状元唐楚玥，拿下725分，打球、游泳、吹拉弹唱，样样都会，还谦虚地说自己的硬笔书法是入门级。

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2019广西高考状元杨晨煜，不仅是羽毛球社的副社长，还参加过学校的足球联赛，书法和画画也相当出彩。

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深圳状元温卓越，从小习得一手好字，因为满分作文卷面而走红。

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看后我不禁拍着大腿说：

干一行行一行行行都行。

干一行不行一行行行不行。

《刻意练习》中说：

我们留给孩子最重要的礼物，是帮助他们发展出本来认为自己不可能具备的能力，从而挖掘出自身潜能，也知道要让自己的梦想成真，要用什么方法，付出怎样的努力。

真正的教育，从来不是点石成金、立地成佛的技巧，而是一段春风化雨、自然无为的过程。

真正的教育，拼的是父母的习惯，父母的影响。父母培养孩子坚持不懈的习惯，未来孩子才会攀爬人生的高峰。

插画来自艺术家Stephan Schmitz

有一个朋友，想培养6岁的孩子画画，但孩子常常坐不住，没坚持多久。

别人问起来，她总说，“孩子还小，玩是天性。”

殊不知，一味追求顺其自然的玩乐，失去了学习才艺的时机，丢掉了培养孩子持之以恒习惯的机会。

才艺、学习，看起来是两件事，本质上是一样的。

靠的都是专注力、坚持、自律和认真的习惯。

好的习惯伴随终生，那些没养成的好习惯，需要花大力气补回来。

互联网新巨头公司字节跳动创始人张一鸣在27岁曾说：“我快30岁了，这几年又开始重新学习/补习本应在青少年时期学习的东西：如何阅读、如何了解自己、如何与人沟通沟通、如何安排时间、如何正确的看待别人意见、如何激励自己、如何写作、如何坚持锻炼身体、如何耐心。”

如此成功的人，重新学习的知识里，有很多都是童年忽视的习惯。

播种一个行为，会收获一个习惯；播种一个习惯，会收获一种性格；播种一种性格，会收获一种命运。

2、打开眼界和格局

一位心理学教授说：父母才是孩子的起跑线。

父母的格局影响孩子未来的发展，格局越大大，孩子就能走得越远。

父母的使命是什么，父母的教养理念又是什么？

在同孩子共同成长的过程中，又怎么体现这些理念？

如何制定教育的策略，也许比创业者管理一家企业都复杂。

插画来自艺术家Benedetto Cristofani

犹太人至今出过189位诺贝尔奖获得者，其中180位科学、文学和经济学奖获得者，9位和平奖获得者。

以色列建国短短几十年，已有12位诺奖获得者，以色列的教育只是犹太人教育的缩影。

犹太人的家庭教育是孕育杰出智慧的源泉，有2个特征：

第一、极为重视经典阅读。

阅读是最重要的智慧来源。没有任何一种形式能像文字这样传递思想，重视经典阅读，就是重视思想绵延。

第二、极为重视质疑和思考。

家长从小就鼓励孩子提问、质疑、探讨、辩论，鼓励孩子思考和讨论典籍中的问题，包括上帝创造宇宙、人类和犹太民族的故事，其中隐含大量关于世界起源、世界演化和世界规则的问题。

经常探讨这些大问题，可以让孩子学会思考对人类有重要意义的科学和哲学。

湖北高考状元唐楚玥考出总分725分的好成绩。

比第二名高出16分，创下历年来高考状元与榜眼之间最大的分差。

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她年纪虽小，已经怀揣报国之志。

疫情防控期间，她在与同学们的沟通中，谈到了对疫情的理解：

“疫情的限制，让复习与备考的压力陡增，却也恰恰在说，学习的尽头不是分数与高考，而是为了充盈自己、武装自己，能在日后家国危急、人民呼唤之时挺身而出。”

唐楚玥用实际行动实现自己的理想。

高中3年，多次参与学校组织的公益活动；无私的分享学习方法，多次给家长们支招。

在学校举行的阳光义卖会上，她连续两年参与编写的《学霸笔记》更是屡创义卖的新纪录。

第1年卖了6000余元，第2年卖了3万余元，所得善款全部用于资助贫困学校及学生。

如果父母没有爱国报国的情怀，如果父母没有奉献助人的格局，孩子怎么会有？

作家鲍德温说：

孩子永远不会乖乖听大人的话，但他们一定会模仿大人。

作家路金波说过：

千万不要给你的孩子只塑造一个世俗的、眼下的、渺小的世界。要从小给他看星空、海洋、恐龙、神话、圣贤。这样，等他长大的时候，他就有足够的胸怀容忍各种无趣的生活。愿你自己也能去读更多的书、遇见更多的风景。不为一时的失意而斤斤计较，不为眼前的利益纠结难平。提升自己的眼界和格局，让自己拥有更多可能性。

插画来自艺术家 Francesco Ciccolella

有边界的爱

有一点很关键，父母不是在培养一个“迷你版”的自己。

而是在塑造一个具有独立特征的灵魂。

先有好关系，再有好教育。

好关系就是充满爱的关系。

意大利幼儿教育家蒙台梭利认为，孩子绝不是一张白纸，从出生开始要经历一个精神胚胎期，其中蕴藏着心灵成长的密码；孩子只有通过自己的行动去感受和思考，才能解开这个密码。

父母创造出充满爱的环境，孩子才能解开这个密码。

孩子的一切天赋，都是父母在背后支撑的爱。

爱是什么？

按照人本主义心理学家罗杰斯的定义：

爱是深深的理解和接受。

假若父母做不到对孩子的理解和接受，而急于将自己的意志强加在孩子身上，这就不是真正的爱。

父母教育孩子的过程是人生的一次重新探究和旅行。

教育孩子的过程提供了巨大的机会，使父母抛却陈规陋习，吸纳新的事物，从而成长为更加有觉悟的父母，在这样的机会面前，始终保持谦虚敬畏。

充满爱的氛围中，孩子越早被当作成人对待，他就能越快长大，成长为一个有思想、有主见、有分寸、有责任感、有勇气、有担当的人。

插画来自艺术家Benedetto Cristofani

教育里不存在从天而降的幸运，也没有突如其来的惊喜。

有的只是千般投入、万般辛苦后的得偿所愿，用心良苦。

优秀的习惯可以影响习惯，开阔的格局可以看到更开阔的世界，充满爱的氛围可以滋养灵魂。

想要孩子成为“别人家的孩子”，父母就要先成为“别人家的父母”。

每一段脚踏实地的努力，都映射着更高一级的人生轨迹。

每一个创造出奇迹的孩子，背后都是父母的格局与爱的奋力托起。