教师节：有一颗感谢老师的心 又何必非得送礼？

本报评论员 赵志疆

9月10日，又是一年教师节，关于老师们的话题再次刷了屏。如果要问“职业节日有几个”，有人可能会答不上来。但如果提起教师节，恐怕没有谁会不知道。毕竟，你可以不生病、不看报，甚至不求助警察，但你不可以不上学——就算你不上学，你的孩子也要上学。作为一个职业，说老师与每个人都密切相关，似乎毫不为过。

虽然教师节活动都举行在校园里，但对这个节日更为关注和敏感的却生活在校园外，他们就是家长。有人在吟诵师恩难忘，有人在盘点良师益友……追忆往昔之余，不少家长都在思考一个更为现实的问题：应该给孩子的老师准备一份什么样的礼物？特别是对于那些新生家长，这样的想法更为迫切，在一些家长看来，这庶几是让新老师快速认识自家孩子的不二法门。

教师节前，很多家长群都有一个核心议题，那就是以班级的名义为老师们挑选礼物。家长群里讨论此类议题，几乎不会遇到任何阻力，没有谁愿意自己和孩子成为别人眼中的“异类”，更何况，这种大家一起“凑份子”的方式也谈不上多么沉重的负担。

不过，家长在群里不反对，不等于在群外没意见。9月2日，一位武汉家长在“城市留言板”上吐槽：“教师节即将来临，家长又在议论给老师送什么‘花’。据说送花个别老师都懒得接了，直接扔在讲台一旁……学生从小就培养了送礼意识，有多大危害？家长也是被迫。”对此，武汉市教育局给出了官方答复：“我们严格禁止中小学教师违规收受礼品礼金，同时也不提倡和鼓励在教师节期间收受家长学生赠送的鲜花、贺卡等物品。日前，我局已召开专题会议，推进全年师德师风建设工作，并就教师节等重要节点有关问题治理进行部署。”

每年教师节，“要不要给老师送礼”的话题照例都会引起热议。吐槽教师节成为“送礼节”的声音日益强烈，越来越多的地方为此建制立规，明令禁止教师节送礼。由此，西安某中学家长群出现了一个令人啼笑皆非的“事故”：教师节前，某班级家委会代表所有家长为六位任课老师购买了咖啡、保温杯、鲜花等礼物，没想到，所有礼物都被老师“拒收”。面对送不出去的礼物，家委会作了难。虽然4名家委会成员表示每人认购一桶咖啡，但剩下的礼物应该如何处置，家长群里面炸开了锅。

实际上，虽然很多家长习惯性地认为教师节应该向老师“表示一下”，但明确表示拒收礼物的学校和老师越来越多，而这也正是老师这一职业的基本要求。教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》明确规定：不得利用职务之便谋取私利。不收取家长礼物，本来就是教育部门一直倡导的师德要求，逢年过节各个学校也会煞费苦心地通过公开信的方式对家长进行劝解。问题的关键在于，家长能否放下心中“无礼不成节”的执念？

教师节的初衷在于营造尊师重教的社会氛围，而尊师重教显然不是由各种礼物堆砌出来的。从某种意义上说，执意用礼物表达对老师的敬意，其实恰恰缺乏对这一职业本身的尊重——以给老师送礼的名义要求家长群均摊费用，毫无疑问是对个人权益与自由的“绑架”；以礼物价值来表达敬意，不仅是一种苍白的情感表达，更是对教师节的物化，以及对教师职业的矮化。功利的教师节不仅令家长感到纠结，对于老师来说，同样也是一种难以名状的负担。既然如此，何不遵从内心感受，彼此保留一点距离和尊重？

桃李不言，下自成蹊；有心谢师，何必送礼？发自内心的尊重，就是送给老师最好的节日礼物，完全没必要也不应该用有价的礼物去丈量那些无价的灵魂。（编辑 袁敏）