用这个办法 二年级的学生可以迅速掌握满分作文
2020-11-25 06:25:02
小侄子再开学就上二年级了,看到他的很多前辈写作文都痛不欲生,得未雨绸缪。所以暑假期间,我试着也开始培训他短文能力。没想到,各种麻烦,我设想的各种办法理论上很美,可惜效果不彰。摸索下来,只有一个办法还挺有效果,分享给大家。
选一篇范文,让孩子先抄写一遍,然后让他在另一页参照这个格式做词句替换。我选了《小巴掌童话》里的第一篇开头。
他会先抄一遍,做到熟悉内容,然后我要求换成夏、秋、冬三个季节,把里面的句子和细节描写用同季风物做替换,让他重新写一篇出来。
比如“夏天过去了,秋天来了,大树上的叶子渐渐地黄了。当又一阵秋风吹过时,一片枯萎的叶子落了。”---类似这种替换。
一方面通过对名家的抄写仿写,让他掌握语感和句式节奏。
另一方面也能训练他的观察力和想象力,春天有什么特征?夏天有什么特征?秋天用什么形容词?冬天你要把蜜蜂替换成什么?
这些都是需要孩子动脑筋去想的。关键他自己也觉得有趣,觉得跟做游戏似的。
这样的训练持续一段时间,不说孩子对文学的感悟吧,至少能把范文的语感照猫画虎用在原创作文里了,看起来比原来干巴巴的强多了。
等到孩子年岁渐长,自然而然语感充沛,写高分作文水到渠成,满分也可以展望,从小就训练的作文语感,可以帮助他们在以后的学习生涯中迅速脱颖而出。
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