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缪可馨表现的独立思考能力 恰恰是一个好孩子的优秀品质

2020-11-26 08:20:02
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这几天江苏常州某小学五年级学生缪可馨坠楼身亡的事情,在各大网络平台上引起了巨大争议。这本来这属社会教育新闻,自媒体写这个事情可能不一定被推荐。但家中有两个和缪可馨小一点的小学生,当看到一个可爱的小女孩选择如此极端的做法结束自己的生命时,心有戚戚,也就随性写点什么。

当一个人用生命来维护自己尊严的时候,那么她之前肯定是受到了天大的委屈,信念受到了极大的打击,价值观瞬间崩塌,才会导致有这样的行为。小女孩用自己的生命证明自己并没有错。

一个语文考试成绩在班上第一名的孩子,思想上、学习上不可能有极大的缺点,从她写的这篇《三打白骨精读后感》中可以看出,她的“三观”并无不妥之处,原文所言也是毫无瑕疵,只是道尽了人性而已。此文出自小学五年级学生之手,不说满分,至少优加的水准。

反观袁老师修改后的版本,也就是小学三年级学生水平,简单的描叙,空洞无比,没有观点和思考,若要评分,三年级考试堪堪及格,与原文相比,一个天上,一个地下。

就这样一篇优秀的小学生作文,被袁老师批得体无完肤,还被冠以能量不正的大帽子。据说袁老师还当堂要求缪可馨重写,至于现在网上传说的还被打了一耳光的事情还没有被证实。

缪可馨的家属表示,袁老师是在借题发挥,故意整缪可馨。因为缪可馨在外面报了作文班,而没有上袁老师自己办的作文班。这事是真是假,只要一细查就可以得出结论。若如此,这袁姓老师可就是罪大恶极,那就不仅仅是师德的问题了。

袁老师在作文的最后有个评语“传递正能量”,可以理解成袁老师是在批评缪可馨的这篇文章传递的是“负能量”。关于能量的正负,其实能量这个词语是个物理学上的概念,本身并无正负之说,所谓的负能量也是人们臆想出来的东西,并未有科学证实。近年来把这个词语用来形容我们的价值观,却有了正负之分,只是没有一个人能拎得清什么是正能量,什么是负能量。

袁老师对于正能量的理解可能就是要说些好听的话儿,让人听上去飘飘然?或者是一些假大空的废话?反正我不认为正能量就是这样的,至少应该包括对于一件事情上的独立理解和看法。缪可馨的观点并没有标新立异,也没有违反公俗良秩,一点独立的思考被下了这样的评语,这样的教育方法思维,能培养出优秀的人才?

缪可馨以自己的生命做出了抗争,已经是莫大的悲哀。然而更加可怕的是,其他学生大部分家长们的表现却让人只见到了说好话拍马屁和麻木,以及对生命的漠视。难道缪可馨没有遭受到不公正待遇?就不能说上几句客观公正的话语?当有一天你自家的孩子受到这样不公正的待遇,你会怎么办?

根据目前公布的调查结果显示,全班40多名同学和3名老师都异口同声地表示缪可馨没有受到不公正待遇,袁老师没错,甚至连处罚都不会有。问题是什么害死了缪可馨,谁能给个让人信服的解释?记得当年迈克尔也受到了极其不公正的待遇,多年以后那个孩子成年终于说出真相,至少还带有一丝歉意。我不知道缪可馨班上孩子们长大之后,会不会有朝一日心怀愧疚。

最后,袁老师,你也认为《西游记》是罗贯中写的吗?你知道缪可馨作文最后的观点写得是谁吗?

这篇故事告诉我们:不要被表面的样子,虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里,有人表面看着善良,可内心却是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计,来达到自己不可告人的目的。

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