语文习作“云”教研 你的学校参加了吗？

近日，《小学语文习作学习方式的有效性与年级差异的关系研究》课题组召开视频会议，沟通课题进展情况，辅导推进课题研究。该课题为阅读传媒公司旗下《快乐作文》承担的河北省十三五课题。会议由《快乐作文》编辑部主任白雅娟主持，河北省7个地市共44所实验校的七十多位校长、教导主任、年级组长、学科带头人等参加了会议。

本次视频会议，开启了课题研讨“云教研”的新模式，保证了各课题实验校在疫情特殊时期研究进度不推迟、不延误，为圆满完成研究任务提供了有力保障。

会上，课题总负责人石家庄市华夏小学校长牛俊丽介绍了课题开展情况，并展示了大量科研过程的图片和文字材料。石家庄市华夏小学、东风西路小学、八一小学等课题实验校代表对本次课题的科研过程进行了分享。白雅娟与牛俊丽对各校课题分享作了点评，并就课题研究中出现的具体问题进行了答疑、指导，对下一阶段的工作进行部署。

《小学语文习作学习方式的有效性与年级差异的关系研究》作为河北省十三五课题，经河北省教科所立项，由《快乐作文》杂志发起组织，联合石家庄华夏小学共同主持研究。该课题立足于小学作文教学实践，指导作文教学走出误区，解脱作文教学低效率的困境，解放学生的个性、思维、情感，促进学生全面发展。该课题于2018年实施以来，得到河北各地教育部门的支持，现共有石家庄、保定、邢台、秦皇岛等地的44所学校参与，目前课题实验校数量仍在增加。

《快乐作文》杂志自创办以来一直坚持“产、学、研一体”的办刊理念，始终站在行业前沿。在做好出版的同时，不断探索作文教育教学实践，并组织理论研讨活动。近年来，《快乐作文》经中国教育科学研究院、河北省教科所等科研机构批准，多次承担全国、全省教育科学规划课题研究，不断引领小学作文教学改革新方向。

参会老师反响热烈

策划：郭秀霞

供稿：张 鼎

编辑：缴克伟

版式：艾佳昳