初三孩子：我尽力了 老师：他很努力 父母应该说：这些还不够！

家里如果有初三的学生，父母看到孩子成绩很差的确是很烦心，但是我们还是需要冷静下来，仔细的分析一下孩子目前成绩的现状，可挖掘的潜力以及未来的出路。

期中考试成绩很差，但是老师却说他很努力，那么我认为就需要追问老师孩子平时的成绩表现如何？如果仅仅是这一次期中考试那并不代表什么，人有时候心情差考试考砸了也有可能。不过据我推测，大部分都应该是属于很努力但是成绩表现不太好的情况。

像这种情况，基本上都要归咎于学习方法与学习效率的问题。我们班级也有这样的学生，平时的作业做的一丝不苟，非常认真，课堂的表现也非常积极，但就是考试不行，经不起综合知识的掌握情况检测。

后来我逐个的去观察这些孩子的学习行为与习惯，就发现有一个共性的规律。那就是这些孩子在整个的学习过程当中，表现积极是完全体现在动手、动口上面，也就是说他们整个的精力都是花在或者说消耗在书写的动作上，并没有在大脑深入思考这些问题。我觉得这就是一种所谓认真学习的假象，这可能就是大家所说的学而不思则罔的道理。

所以后来我就让这些学生必须要停下来思考问题，而不是在行色匆匆之间去记录我上课讲的内容，经过一段时间的学习习惯的改善，他们每一个人的成绩都有了很大的提高。

其实在这里我就是举了一个例子，说明学习行为和习惯是造成低效率学习的关键因素。家长必须要协助孩子找到这些问题，否则付出再多的努力效果也不会太好。

另外值得一提的是，初中的学习内容其实还是比较简单的，总的内容量也并不多，经常有人提到在初三还能不能逆袭，我给他们的答案都是：如果基础尚可，方法得当，坚持不懈是完全可以实现逆袭的，至少上一个普通高中还是可以的。

总的来说，孩子到了初三一定要重视起来，在我看来中考比高考重要的多，稍微不谨慎就会成为了50%被淘汰的人，而高考失败还可以复读，或者上一个差一点的大学也是没问题的，中考实在无法实现目标的话，也可以考虑去上好一点的私立高中，有些孩子学习开窍迟，说不定多给他一个机会就能成功。

顺便说一下，其实现在离中考已经很近了，建议大家多做一点历年的中考真题，这里面基本上是囊括了中考的所有考点，题型设计也比市场上卖的模拟试卷要科学的多，更贴近实际的中考情况，这也是初三高效复习的有效方式，屡试不爽！

作为初中生的家长，你对孩子有什么期待？或者说有什么建议？欢迎留言讨论，把更多有价值的观点分享给其他人。关注我，关注中小学教育问题！