赢在起跑线上 不妨从感受硬笔书法之美开始

在素质教育成为普遍共识的今天，大多数家长朋友都想帮助孩子发展一项或几项特长，书法作为中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容，也是孩子特长学习领域“最超值”选择之一。

从现实而言，孩子学习书法好处多多。通过书法教育对孩子进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高孩子汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。

学习书法讲究“童子功”，4—6岁是孩子认字的启蒙阶段，一边认字、一边练字，是学习书法的最佳起始年龄。具体来说，有四个主要原因。

其一，天然纯粹。孩子越小学习书法越简单、众所周知，成人练字往往事倍功半，“痛苦不堪”，主要是因为成人学习书法要改掉以前写字形成的一些不良习惯，由于过去没有按规范的要求练习写字，重新练字就是一个推倒重来的过程，儿童学习书法就没有这个弯路了，可以直接从规范中学习书法，孩子学习书法越早就越没有弯路可走。

其二，兴趣激发。兴趣是学习任何东西的动力，学书法当然也不例外。孩子兴趣的产生往往是在小时候。不同的年龄段，由于各自不同的素质，孩子的兴趣往往有自已的独特性。孩子兴趣的发展和表现，往往是他天赋和素质的先兆。孩子从小接触书法，特别是在学龄前，没有被课业负担磨灭掉耐心和新鲜感之前，是培养书法兴趣的好机会。

其三，基础牢靠。孩子学习书法有两个作用，一是书法的实用性；二是书法的艺术性。小孩子学习书法主要是从实用性入手，孩子到了6岁多就要上学，上学期间小学生就要做作业，就要写作文，天天都要与写字打交道，现实生活中，凡是写字好的学生作文分都要高一些，人人都喜欢一手漂亮的字，漂亮的字就是一个人“脸面”。由此，写字要从小抓起。

其四，时间充裕。4岁到6岁这个期间，孩子没有上学，有空闲时间学习书法。这期间让孩子学习书法是一种轻松教育，快乐教育，如果孩子到了上小学期间再学书法，孩子课业负担会影响他在书法学习方面的兴趣和投入。二是孩子到了上学后或是不良书写习惯养成后再本着“纠正”的目的去容易造成孩子自卑和不自信，这样对学习书法是不利的，因此，孩子学习书法当是越要早越好，不宜迟。

有声教育集团专注少儿艺术教育领域十余年，敏锐发现书法教育对孩子成长的重要作用，特倾注心血与名师携手为万千孩子呈现独特的书法教育资源——穿云硬笔书法，让书法之美成就精彩人生！