“攀比群 马屁群 戏精群…”风波不断 良好班级群是怎样的？

关于家校沟通群的话题，总是能引起家长和老师们的共鸣与关注。

有人这样调侃“时下当父母新标准”：下得了厨房；讲得了作业；改得了作文；教得了奥数；做得了手工；编得了小报；如今要再加一条：聊得了班级群，处得好关系！也是相当不容易。

然而老师也有老师的烦恼：“家长群每天几乎都是家长会！”，就像是额外的课外工作，隐形的负担。微信总有点不完的未读信息，不分时间场合的询问让教师不堪重负，群里的有些尬聊也让教师无法招架。

有人的地方就有江湖。“微信家长群”原本是语音、音频、图文交流的便捷工具，但是渐渐地大家发现，微信家长群变成了一个神奇的存在。有多神奇呢？

刷屏感恩，变作文大赛

家长群，老师一发话，哪怕只是简单的交代通知，家长们也马上刷屏回应：“老师您辛苦了”“谢谢老师”“老师您费心了”……还得配上官方表情包，点赞、撒花、鼓掌，引发集体刷屏。

有网友总结刷屏有这么三个阶段，早晨一轮问候和期待，中午一轮感谢和支持，晚上一轮感想和祝安。其他人要再看老师发的重要消息的时候，得往上翻很多聊天记录。

在节假日就更不可避免了，关于教师节的祝福还会全员复制跟上。

是时候展现真正的“作文技术了”，在某个幼儿园的家长群，有位家长开学2小时，创作500字，让人深深地感受到了什么叫做开学“感想”与“感恩”。

还有一位家长诗兴大发，编了一首打油诗。押韵！夸奖必须朗朗上口还要押个韵！

小诗歌、小作文分分钟上线，走心的文字、真挚的情感。不会写作文的家长只能瑟瑟发抖。

攀比群:炫富晒娃博关注

月考成绩，一个孩子数学测验96分，一个孩子是98分。在家长群炫耀自家孩子的同时，其实就是在默默伤害那些成绩差的孩子及家长的心。

说成绩还是和学校有关系，展示背景还有身份的就让人摸不着头脑了。

有些家长也慢慢的开始了攀比，其实这样，会对孩子起很不好的示范作用。

广告群，无关信息乱发布

原本是班主任用于传达学校、班级事务的微信群，有的群成了“广告群”，整天发送与学习和学校无关的消息。集赞、投票、卖东西，仿佛是进入了微商与广告群。

“辩论群”：群里争吵何时休

在家长群里不能乱发言，搞不好可是要被人怼的！冤不冤！

良性的班级家长群是怎样的？

看完上面这些家长群，是不是你也感觉到心好累啊。其实，要让班级家长群良性发展，可以来看一下有些地方的规范，能很大的借鉴意义。

上海市静安区教育局曾经发布了《某中小学班级微信群建设公约》以规范家长群的风气。

青海地方教育局出新规，对拍马广告群说再见。

青海省西宁市城西区出台《家校网络交流平台“五要五不要”管理规定》。

该规定要求，在平台发布信息要遵循“五要”：

一、要符合教育方针和政策；

二、要注重实效，提高工作效率，尽量减少信息往来次数；

三、要传递正能量；

四、要文明有礼，一般不使用语音交流，不滥用私人化表情；

五、要规范严谨，通知应当参照正规行文要求。

“五不要”是：

一是休息时间不要发，信息发布要在工作时间内，切实保障广大学生、家长的休息权利。

二是作业、成绩排名等不要发，学生作业教师要当堂布置，不得在交流群中发布，不得发布学生考试成绩，同时批评表扬不发，拉票评比不发。

三是未经区教育局许可的求助、慈善、募捐等活动信息不要发。一般性通知，原则上不点赞、不回复，避免“拍马屁群”的出现。

四是与工作无关的言论、图片、链接等信息不要发，如商业广告或商品营销，严禁教职员工成为“微商”，避免“广告群”的出现。

五是他人隐秘信息不要发。

还有，青海西宁市城西区教育局要求各单位履行好平台的考核、监管等工作，将平台管理纳入教师考核范围之内。

对于违反此规定的在职干部、教师、职工，视情节轻重给予相应的党纪、政纪处分，违反此规定的代课教师、临聘人员要坚决辞退。

最后，小卡想说，建立家长微信群的初衷，是为了方便家校沟通，但是近年来，却时常偏离这个目的，引起很多。其实，家长群只是用来和老师做基本的沟通，就不要发一些无关的东西。老师家长双方都要互相理解，将心比心。

对老师的建议：

1.绝不转发不经考证的信息，千万不要造成家长不必要的担心。

2.在班级群中不点名批评孩子、公布成绩、排名等信息，会伤害孩子自尊心，同时也会让家长感到不舒服。

3.不管是成绩好的孩子还是成绩差的，都多表扬、少批评，尽可能多地去发现孩子的优点。

4.不在群里发牢骚，避免在群中讨论与班级管理、学生教育无关的话题。

5.需要全体同学知道的重要通知、作业请@全体成员，只需要小部分家长、学生接收的通知可以分别@有关的家长。

6.试着在通知后加上“不需回复”“私信回复”或类似话语，避免全体家长受到群消息骚扰。

7. 做班级群中的引导者，对于一些不适合发在班级群里的内容，要学会婉言提醒。

当然了，良好的群环境氛围也离不开家长的支持。

家长需要做到：

1.家长要做好自我调节，注意沟通方式与时间。

2.不在班级群发无用信息，良性沟通，遵守班级群的规则，形成良好的群聊氛围。

3.晒娃要适度，毕竟班群是一个公共交流平台，而且不要扯上别人家的孩子，例如发照片要把别人家孩子打上“马赛克”。

4.理性对待班级群，与老师互动要恰到好处。多关注与自己相关的信息，避免盲目刷屏与点赞。

5.晚上尽量不要在群里聊得太晚，以免影响他人休息，有重要事情可以跟老师直接联系。

小卡希望每一个家长群更加和谐，温馨，最大程度地造福孩子们！你对家长班级群的发展有什么建议吗?欢迎交流