家长必看！那些从小培养表达能力的孩子后来都怎么样了呢？

中国的家长，比之前任何时代的家长都关注对孩子的教育。很多家长从孩子小时候起，就给他们进行各种教育和培养。这些年来，幼升小已经成为了一个热点，很多家长都花费很多心思和精力去让孩子准备幼升小。但是，在这些家长的准备中，很多都只重视孩子应该认识多少字，会做20以内的加减法，会认识几个英语单词，却忽略了对孩子表达能力的训练。

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培养孩子语言表达能力的重要性

语言是一个孩子实现他人际交流的重要手段，语言是孩子的思想的外表，对于年幼的孩子来说，正是学习语言表达能力的最好的时机，在这个时期里，孩子所学习到的语言能力，是将会使他们终生受益的财富。

在孩子年幼的时候，他们主要的学习途径是通过语言来进行的，他们通过各种问题来学习知识，比如，孩子会问：“妈妈，这是什么？”“为什么会这样呢？”这些问题，看似很简单，其实，是一个孩子在通过语言来探索他的世界。

表达能力也是一个孩子语文学习的基础，一个孩子如果他的表达能力强，那么，他的语文作文能力就一定强，在老师们中，流传着这么一句真理：会说，就会写。所以，表达能力也会影响孩子的语文学习。

除此之外，孩子的语言表达能力还是他个性的重要表现形式之一。表达能力强的孩子，总是思想比较活跃，性格开朗，喜欢结交朋友，而表达能力差的孩子，却常常表现为沉默，胆小。

所以，一个孩子的表达能力，对于孩子的人际交往，学习和个性发展都有着重要的作用。

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一个孩子语言表达能力强的益处

促进孩子与他人的交往

孩子表达能力强，他就能与同龄的小伙伴们打成一片，随着孩子表达能力的加强，孩子的社交圈也会越来越大，会有更多的朋友来与他交往。

促进孩子智力发展

当孩子掌握了表达，也就掌握了认识这个世界的钥匙，他可以通过表达来探索世界，孩子的想象力，观察力，思维力都会得到发展。

促进个性发展

表达能力强，能促进孩子的个性发展，孩子会在学习表达中，充实自己的个性，发挥自己的个性，情绪变得稳定，个性变得健全。

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那些从小培养表达能力的孩子，都怎么样了？

我有一位朋友，她有一位特别出色的女儿，她的女儿，今年从中国传媒大学的主持系毕业了，成为了一名优秀的年轻主持人。

很多朋友都很羡慕她，几次问她：“你家女儿真是优秀，成绩好，人漂亮，而且很会说话。你是怎么教她的？”

朋友说：“我哪里有什么多教她，只是，从小我就注重对她的语言表达的培养。”

朋友告诉我们，在女儿的小时候，她经常陪着她一起看绘本，并且让女儿读给她听。有时候，她的女儿会主动要求给妈妈讲一个故事，朋友就耐心倾听。

当女儿进入小学之后，女儿的语文水平就要比一般的孩子强很多，老师几次告诉朋友：“你的女儿语言表达能力很强，你可以试着往这方面多培养一些。”

于是，朋友就给女儿报了讲故事班，让女儿在双休日学习如何讲故事。女儿没有辜负妈妈的期望，在故事班里，女儿学习得又快又好。很快，就在一次讲故事比赛中，获得了第一名，这是让朋友喜出望外的事。

到了初中，女儿的学习要比小学压力大些，但是，朋友的女儿并没有因此而放弃表达能力的训练，她经常成为班级和学校里的主持人，在活动中，多次被老师们赞扬。

到了高中，朋友的女儿就立下志愿，要成为一名主持人，要报考中国传媒大学。主持系需要面试，朋友就与女儿两人精心准备着。真是功夫不负有心人，朋友的女儿在专业考试中，获得了前三名的好成绩，加上高考成绩，最终以当年的第一名考入了中国传媒大学的主持系。

听了朋友的故事，那些从小培养表达能力的孩子都在“说”这件事情上，获得了成功。

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那些幼升小没有培养表达能力的孩子，都怎么样了？

说到这里，我想说说幼升小面试的情况。

现在很多家长都希望孩子能赢在起跑线上，进入一所好的小学，但是，这些家长重视的是知识的学习，知识的背诵，却忽略了孩子表达能力的训练。

但是，在幼升小中，孩子的语言表达能力是老师们暗中考察的一个重要内容。它包括了，孩子在与老师交谈中的表情神态姿势，孩子的用语的是否准备，孩子的声音是否洪亮，孩子的吐字是否清晰，孩子的话语是否连贯等等。

一些忽略了表达能力的家长，很多都不知道为什么自己的孩子面试成绩差，表达能力差其实就是背后的真正原因。

所以，家长在给孩子准备幼升小面试的时候，需要提前一段时间，就要准备训练孩子的表达能力了。

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几个培养表达能力的好方法

方法一：复述法

当家长给孩子读了一段绘本故事之后，可以要求孩子把听到的内容重新复述一遍。可能孩子一开始的时候，复述的内容不会很完整，但是，家长要鼓励孩子，多练习复述的能力。

方法二：角色扮演法

当家长与孩子一起读绘本的时候，可以让孩子扮演一个角色，来朗读这个角色的对话，这样的训练，能让孩子体会到每一句对话的情景是如何的。

方法三：编结尾法

在家长读一个绘本时，家长可以让孩子来想一想，如何给这个故事来做个结尾呢，故事里的主人公会怎么样呢？然后，让孩子用自己的语言来讲述这个结尾。

方法四：造句法

家长可以为孩子选择几个词语，让孩子来造句，这也是幼升小中，老师经常考察的一个题目类型。

方法五：看图说话法

另一个幼升小经常考的内容就是看图说话，家长可以在家里，为孩子选择几张图片，让孩子来讲一个故事。

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看看美国的家长是如何培养孩子的表达能力的

美国家长在培养孩子表达能力上有自己独特的方法。

首先，让孩子有信心说出来。

家长会在家庭中，为孩子准备一些玩具，让孩子自己来介绍自己的玩具，美国家长称之为是一种秀。让孩子敢于秀出来，让孩子有信心说出来。

其次，让孩子有逻辑地说出来。

美国家长最常使用的就是思维导图，他们会让孩子先把要说的内容列出来，然后，找到彼此之间的联系，画成一张思维导图，按照图片上的顺序，有逻辑地说出来。

再次，让孩子生动地说出来。

美国家长在看到孩子的思维导图之后，就会要求孩子把这张图上的内容细化，用更多的单词来扩充这些内容，让孩子生动地说出来。

写在最后

表达能力是一个孩子思想的外衣，是孩子学习的基础，是孩子个性发展的因素，对于孩子来说，表达能力的培养特别重要。