我在耶鲁大学逛了6小时 才发现它成为世界名校的秘密(二)
耶鲁为什么会是耶鲁?
昨天我们跟着江亚平老师参观了耶鲁的钟楼、图书馆……
让我们跟着江老师的视角,继续看看这充满魅力的校园,答案应该就在不远处。
珍本图书馆外是个小广场,附近的一排古希腊建筑风格的廊柱把后面的建筑衬托得气势恢宏,耶鲁雅致的音乐厅就在这栋建筑里。广场的右侧是校友纪念碑和校友纪念堂。在耶鲁300多年的历史上,曾有不少校友为国捐躯。母校为这些校友建造了庄严、肃穆的校友纪念堂。
我停留在一块白色大理石纪念碑前,心情久久不能平静。这块碑是为纪念在第一次世界大战中死去的耶鲁校友而竖立的。一战于1914年爆发,当时远在北美大陆的美国并没有参战,而是静观其变,直到1917年的关键时候,美国才宣布正式参战。在这场战争中,耶鲁学生积极响应号召,义无反顾地投笔从戎,到欧洲最残酷的战场上去,许多人因此为国捐躯,马革裹尸。据记载,在1917年到1918年大战结束的大约1年多时间里,有9500名耶鲁人参战,其中227人牺牲。
校友纪念碑江亚平 摄
100多年前的美国,社会还没有那么繁荣,经济还没那么发达,能上耶鲁这样的私立名校的只是少数富家子弟。他们正逢风华正茂的青春年华,是家庭的骄傲,社会的中坚,国家的栋梁,美好前程正向他们招手。但一旦国难当头,他们却率先拿起枪,冲在最前面。耶鲁的学生由于聪明好学,掌握飞行技术比一般人快,所以许多耶鲁校友参加了空军,并在空中作战中发挥了重要作用。当他们抱着赴死的决心飞向蓝天时,不是因为喜欢战争,而是希望捍卫正义,不是因为轻视生命,而是希望家人和国人过得更好。他们甘愿放弃优渥的生活和美好的前程去浴血奋战,与耶鲁的培养和教育密不可分。
在纪念碑前,我终于找到了耶鲁的灵魂所在!它就藏在印有“权利与责任”几个字的耶鲁大学毕业证书上,嵌在耶鲁“光明与真理”的座右铭里。“光明与真理”不但刻在耶鲁校徽上,也用铸铁镶置在校门上。如果说黑暗代表愚昧,那么光明就代表知识,知识使人明辨大是大非,并引导他们去寻找和捍卫真理。
“为上帝、为国家、为耶鲁”,这是耶鲁校歌的最后一句歌词,也被视为耶鲁的校训。为上帝是信仰与情怀,为国家是义务与责任,为耶鲁是感恩与忠诚。记住了这“三为”,也就理解了这些风华正茂的社会精英为何能舍生取义、视死如归。耶鲁的“三为”倡导的是“奉献和牺牲”,鼓励学生和校友在国难当头时挺身而出,而不是坐而论道。一所成功的高等学府培养出来的不仅仅是饱读诗书的学究,而是有强烈社会责任感的公民。
其实,耶鲁校友不只是在两次世界大战中冲锋陷阵,在其他战乱、贫困和艰苦地区,也都能看到他们扶危济困、奉献爱心的身影。这块烈士纪念碑正集中体现了耶鲁的精神:有信仰、敢担当,愿奉献。
耶鲁学子的奉献和牺牲精神来有自其早在美国建国之初,就有一名耶鲁学子永载史册,他的名字叫内森·黑尔。他曾潜入英军之中刺探情报,被英军发现后处以绞刑。他在绞刑架上留下了一句名言:“我此生最大的遗憾,是只能为我的国家牺牲一次。”
内森·黑尔被绞刑
关于黑尔,我年轻时就从英文课本中熟知了他的事迹。在他曾经住过的校舍旁,耶鲁为他塑了一尊全身铜像。这是个英俊的年轻人,脸庞瘦削,英气逼人。不过一夫指着铜像告诉我,这并非黑尔的“本来面目”。原来,他去世的时候并没有留下照片和遗像,因此学校无从知道他的模样。后来要建造一尊铜像纪念他,于是学校就召集当时所有的在校男生到草坪上,从中挑出一位最为英俊潇洒的学生,把他作为黑尔雕塑的蓝本,这才有了现在我们看到的雕塑。在所有的耶鲁人看来,黑尔本身就是最完美最英俊的耶鲁人。
耶鲁大学在校园里为校友内森·黑尔而树立的雕像江亚平 摄
前不久,武汉某高校一位研究生不堪导师的精神压迫而跳楼自尽,引起了人们对导师压榨学生这一现象的再次关注和热议。其实,当学校和老师尽量营造宽松的学习氛围,提供最好的学习条件,把学生当自己的孩子来精心抚养培育时,学生自然就把学校当母校,把教师当父母。
所以,当耶鲁需要钱财来维持运转时,当国家有难需要出力时,他们就挺身而出,出钱出力,从不计较个人得失,哪怕抛妻别子和赔上身家性命也在所不惜。
而一所学校和老师一旦把学生当奴隶来管束,当工具来使用,学生对学校和老师自然缺乏敬畏之心和感激之情,只有无奈的鄙夷和满心的厌恶,恨不得早日逃离这令人窒息的校园,摆脱那些借自己升官发财的老师,哪里还会想到今后回馈母校和社会呢?这就是佛经里所说的因果报应吧?
这次我在耶鲁只逗留了短短6个小时,对这所积淀丰厚的名校的理解和感受显然还很肤浅。这座圣神的知识殿堂还值得一来再来。温煦的夕阳下,我挥手告别了一夫,踩着积雪踏上归程。我想,当翌日太阳重新高悬天空时,耶鲁校园的白雪也将消融得不留痕迹。雪虽然融化了,但却没有白来人间一场,这些洁白的雪水将悄然渗透到地下,滋润着树木花草,让它们茁壮成长,开花结果。这正是中国古代圣人孟子所言:“君子之教,如时雨化之。”
校园里的花草树木会记住这些白雪,还有春风,还有夏雨。这犹如那些老师在课堂上讲课的声音,并没有消散在空中,而是融入学生的心田,滋润和塑造着他们的精神世界,让他们的灵魂逐渐高洁和高大起来。
本文作者在耶鲁大学校长西奥多·德怀特·伍尔西雕像前留影董一夫 摄
坐在回程的车上,看着学校建筑在身后的斜阳里渐渐缩小并最终消失,我在心里说了一句:愿来生能为耶鲁人。