校园法治教育建设对青少年有着深远影响

建设法治校园、培养法治思维,核心就是要把孩子们的品行培养好。将来无论孩子们如何发展,拥有法治思维对孩子们都有着深远的影响。

将法治教育列入学校教育的重要内容，利用《品德与生活》《人·自然·社会》等课程，将法治教育落实到课程。

各学校还将法治教育融入到其他学科的教学之中，认真研究法治教育与政治和社会课等学科之间教学内容相近或交叉的情况，将法治教育与原有课程实施有机结合。

除了课内，课外的法治教育也没落下。各学校利用专题讲座、主题活动、社会实践等形式，开展丰富多彩的法治教育活动，确保各年级学生每学期法治教育不少于10个学时。

通过法治教育“进学校、进课堂、进家庭”活动，有效提高法治教育的工作水平和覆盖面。不断创新未成年人法治教育，开展全区青少年学法大行动，通过校校发动、人人参与，在广大中小学生中营造“学法守法、知法用法”的浓厚氛围，提升了学生法制素养，切实减少了青少年学生犯法犯罪事件的发生。

学校作为法治教育宣传的主渠道，将行为习惯养成、校园文化建设和安全教育等有机结合起来，将法治教育融入学校教育的各个方面。具体是这样做的：充分利用主题班队会、黑板报、校报校刊、宣传窗、广播台、专家讲座、校园网等一系列宣传阵地和宣传途径，学习宣传社会主义法治理念。

利用科技文化艺术节、兴趣小组和社团活动等，因地制宜开展群众性法治文化宣传教育，丰富法治文化产品，推动法治文化与校园文化、地方特色文化的融合发展，把法治元素融入学生文化生活。如在宪法日，通过晨读、开通“校园学法小广播”、刊出学法专栏黑板报、编印学法手抄报、召开学法班队课等形式，开展生动活泼、形式多样的学法普法活动，在各校掀起学法普法热潮。

以上各种校园法治教育宣传方式，不仅让孩子们明白了法律的重要性,还学会了怎样更好地跟同学相处。虽然家长也经常把安全挂在嘴边,可法治课上生动的例子给了孩子们更深刻的警示。通过学校讲座、老师授教、家长言传相结合的形式,一起来守护孩子们的身心健康,提高孩子们的法律意识。

通过校园法治教育建设,丰富法治宣传教育形式,增强学生的实践性、体验性、趣味性以及互动性,让学生由被动接受变为主动学习,有利于培育青少年学生对法律的信仰,优化青少年学生的健康成长环境,引导学生树立正确的人生观、价值观。（微正法育官网：vzone.cn）