小学生把“伞”写成“命” 不料闹出笑话 老师：罚抄200次
文 | 小鸿儿妈妈（此文为原创 ，版权归属本作者所有，欢迎个人转发分享）
01导语
很多小学生写字都会出现错别字，毕竟孩子的年纪小，很多家长都认为写错别字情有可原，可是这件事却让老师很头疼，特别是在批改作文时，面对着一篇好多个错别字的作文，老师肯定会感觉到苦恼不已，但是偶尔也有欢乐的时候。
02小学生把“伞”写成“命”，闹出了大笑话
有位老师在网上晒出学生的一篇作文，引起了好多网友的注意，仔细一看，这位小学生在作文中存在“致命”的错别字，他不小心把“伞”写成“命”，不料闹出了笑话。
他在作文中写着这样的一句话，“于是我拿着命（伞）走到校门口跟他说，幸亏我有带命（伞）！”
这样的操作是要笑死老师的节奏，伞和命两个字的意思相差十万八千里，是不能随便写的，这不，老师看到这样的错别字后，很生气地在下面批注：是“伞”不是“命，罚抄200次！
不少网友看到这篇作文后，忍不住感叹：细节很重要，被错别字毁了。
再看这位同学的作文，字面上看还算通顺，似乎没有什么毛病，同时这位同学也是很乐于助人，把同学的伞给借给其他同学，但是这样真的好吗，连老师忍不住发问，那位伞被借走的同学是怎样回家的。
孩子的知识储备有限，因此作文写不好也是合乎常理的，因此就很需要家长和老师共同的帮助和监督。
分析
小学生作文写不好的原因有哪些？
1、缺乏理论知识
孩子只有小学教育的阶段，他们的理论知识仍然缺乏，需要继续经过老师的教育，家长的引导这样一个过程，才能具有初步的知识储备，当孩子的知识储备达到一定的程度时，也就能够运动所学的知识，写出还不错的文章。
2、没有端正学习态度
有些学生学习态度散漫，心思没有放在学习上，都在吃喝玩乐上面，以至于孩子在上课的时候没有认真听讲，得过且过，久而久之，没有摆正自己的学习态度，即使字写错了，题做错了，也无动于衷。
3、沉迷于网络
随着碎片化阅读的流行，孩子从最初用电子产品来学习，到用来打游戏，把电子产品当成娱乐的工具，然而网络世界五彩缤纷，到处都充满着诱惑，孩子在这样的一个环境中，就会开始玩物丧志，沉迷于网络游戏、聊天、短视频中，而学习的时间也就大大地减少了，学习也会因此而受到影响。
04结语
面对孩子的学习方面的问题，不少父母会用简单粗暴的态度对待他们，然而却忽略了理智又科学地引导孩子，认真面对学习才是关键。不少家长都会以“别人家孩子”的标准来衡量自己的孩子，殊不知这样的方式会伤了孩子的自尊心，想要激励孩子在学业上有进步，就要具体问题具体分析，才能对症下药。
今日话题：作为家长，你对孩子是否也有学习上的困扰？
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我是小鸿儿妈妈，是一名2岁宝宝的妈妈，也是一名高级育婴师。有关更多的育儿知识请关注我们，喜欢这篇文章，请分享给更多的人，别忘了点赞 + 转发