知识面广的孩子 是潜在的优等生

我在成都曾遇到过这样一个孩子，她所在的学校有一个直升成都七中的就读名额，她和另外一个同学通过内部考试来争取，结果她以微小的弱势没有得到这个名额。但是由于她成绩优秀，很多高中都联系她给她直读的名额以及高额的奖学金，可是这个孩子没有选择任何一个学校，她说：“七中现在不要我，那我就通过中考，考上他们学校！”那种自信和决心至今让我难忘，而她的父母也很尊重她的决定。

我曾经和这一群优秀的孩子们接触过，我发现他们不仅仅是学习成绩好，无论从性格还是兴趣爱好，似乎都和我们想象中的“好学生”不一样。他们也爱玩游戏，对电影感兴趣，喜欢跟朋友扎堆玩，同样也会给老师起外号，叽叽喳喳闹起来跟所有的孩子都一样。跟这些孩子聊天的时候压力是很大的，他们似乎什么都有所涉猎，每一个话题都可以侃侃而谈，天文地理可以聊，娱乐八卦也感兴趣，一不小心他们聊的问题你可能连嘴都插不上。

我从这些孩子身上都看到，他们的自主学习能力很强，知识面很广。我国著名科学家高士其说过：“知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。”如果孩子知识面广，那么TA可能就是潜在的优等生。

中国的家长总是信奉“有用主义”，习惯让孩子去关注对成绩、考试有用的东西，而其他“乱七八糟”跟学习没关的东西总是让孩子少关注，可没曾想，这恰恰是对孩子学习兴趣和自我学习能力的打击。

孩子小时候是对这个世界充满好奇心的，也是通过好奇心的驱使让TA不断的去感知和了解这个世界，这个阶段正是培养孩子自我学习能力的好时机。这个时期，让孩子去了解更多方面的知识和常识，培养阅读和学习的习惯，那么在TA将来的学习阶段，自然而然的就有更强的自我学习能力和学习的兴趣。

知识面广的孩子，记忆力和理解能力都比较强。孩子通过各个方面学习到不同的知识，而这些“杂乱无章”的知识需要孩子自己去梳理、理解和记忆，在这个过程中，对孩子的理解能力和记忆力都有很大的帮助和提高。另外，知识面广的孩子，往往思维比较活跃，具有较好的沟通能力，对于环境的适应能力也较强。

那么如何扩充孩子的知识面呢？

一、让孩子养成阅读的好习惯

阅读，不一定非得读名著或知识类的书籍，而是让孩子养成通过阅读去获取知识的习惯。曾经有一位名人说他小时候最喜欢在家看《知音》，因为家里除了课本和作文书，就只有妈妈喜欢看的《知音》，但是小时候的他却从《知音》上看到了蒙牛和伊利的发展和变化，对他成年之后的工作有很大的帮助和启发。

二、带孩子出去玩

“读万卷书不如行万里路”的道理相信很多人都知道，但是却很少的家庭能够真的去做到。走到外面去，能够让孩子接触到更多，也更能激发他们的好奇心。

三、与孩子一起看电视

很多家长对孩子看电视是很敏感的，对孩子看电视的时间都有限制，甚至为了让孩子不看电视，一家人在家都不看电视。但是家长们只看到了电视的坏处，却忽略了电视的优点。其实对于孩子来说，电视也是他们了解这个世界的好渠道，电视不仅仅是只有动画片和连续剧，也有世界各地的新闻和各具特色的记录片。同时，一家人一起看电视，也是可贵的亲子互动时间。回想一下我们小时候，没有电脑和手机，每天晚上一家人坐在电视机前看电视，一边看一边聊，是多么美好的时光。

想要孩子成为“优等生”，光强调学习和给孩子报补习班可不行，更重要的事要培养孩子学习的兴趣和能力，从小就有意识地扩充孩子的知识面，让孩子见多识广，可能比逼迫孩子努力学习更有用！