从最新高考改革趋势 看培训行业新机遇
高考作为中国教育中的“刚需”项目,仍是众多教育人尤为关注的领域。高考的变化,也会相应造成基础教育的一些调整。
在今年的两会中,关于高考的一些变化趋势值得教培人关注。
文理平衡的选考模式即将落地
在过去文理分科的高考模式下,文、理学生的关注点各有侧重。然而从人才的培养角度,理科学生更需要培养人文素养,文科学生同样需要锻炼逻辑思维。
而眼下的新高考正在酝酿两种新模式:
“3+1+2”模式,“3”指语文、数学、外语三门必考科目,“1”指在物理、历史两门科目中必选一门,“2”指在化学、生物、政治、地理学科中任意选择2门,有12种组合。
“3+1+2”模式的选科方式虽然只有12种,却可以规避学生过分功利、过分地追求分数,从而忽视很重要的基础性学科学习的现象。
“3+3”模式,即在语文、数学、外语三科之外,物理、化学、生物、历史、地理、政治六科中任选三科,选科的组合有20种。
2018年原计划有18省市加入高考改革,实际只有江苏、广东、福建、湖南、湖北、重庆、河北、辽宁等8省市加入了,但至今没有一个省市公布高考改革方案。
由于高二就要走班,还要给学生和家长考虑的时间,进入6月就要高考,因此8省市的高考改革方案将在两会后、最迟5月末公布。
综合各方面信息,8省市都会采用3+1+2高考改革方案。这一方案突破了6选3的限制,是一个进步,但这个方案并不是最佳方案,它将是一个过渡方案。
最新的高考改革,旨在培养文理平衡的综合性人才,也给学生更多选择的机会,根据自己的优势选择学科。
对于培训学校,特别是文化类机构,以前比较重视理科以及英语的培训,改革之后,其他学科的培训需求会根据报考人数相应提升。
“大语文”的时代真的要来了
“大语文”在2018年火了。近年来,国家大力宣传传统文化,高考改革势必将成为重拾传统文化的一个重要节点。所以语文的受重视程度将被提高。
传统意义上的语文主要指的是拼音与识字、组词与造句、现代文阅读和作文,以语言学习和应试为主要目标,学习的内容主要是语文课本。
而“大语文”,则是用更大的格局和眼光看待语文学习,将语文的学习对象从语言拓展到文学、文化、艺术、历史等更广阔的空间,纵横上下五千年,古今中外,包罗万象。
语文虽然是教授我国传统古典文化和现代文化知识的一门学科,在同学们中却并未受到重视,即使它和数学英语都是150分。
在以往的语文考试中,学生盛传着“中国人语文自带90分”的豪言壮语。
在去年,教育部统编语文教材总主编温儒敏语出惊人:“以后语文高考改革方向就是要实现让15%的人做不完!”
除此之外,温儒敏还透露改革后的语文试卷卷面字数将增加到1万字左右,就要求考生有更快的阅读速度,不仅如此,阅读题量也会相应增加。
以后的高考语文占比越来越重,在全国性高考选拔中语文所占分值是150分,在未来有可能达到300分。
英语在时代背景下仍是热门
两会期间,我国著名青年作家和研学旅行教育专家张一一提出:将英语学科从高考必考学科改为选考,从中小学生必修课改为选修课,提升学习效率,减轻学生学习负担,并将高考语文150分增至300分提升语文学科的权重,强化国语地位,坚定文化自信。
次建议引发了网络热议,不少网友和学生家长纷纷点赞。
说起英语,确实是让中国学生万分头疼的一个科目,但在中国与世界接轨,全球化交流与发展的时代背景下,英语仍会是与语文、数学并肩的重点科目,但考试方向会有一些调整。
从近年的全国卷高考题中可以看出,英语更加注重的是实用性,更加注重词汇和理解,对于学生英语应用水平的考察在不断提升。
高考改革整体看来还是让人十分期待的,从以往靠“死记硬背”就能应付考试,到现在更倾向于考察综合学科素养,对个人的成长来说是大有裨益的。
而在高考改革的趋势之下,民办教育机构也需要作出相应的“改革”举措,配合校内教育,提升学生综合素养,以及创新解决问题的能力。