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开学了 如何教孩子从经典作品中吸收营养?

2020-11-29 16:20:01
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教育学者尹建莉在一书中提到:决定一个人一生过得好不好,向上流动还是向下流动,内在的幸福感多还是少,因素确实很多,且大部分不可控。但有一个非常重要的影响因素却是可以控制的,那就是阅读。

近年来,经典阅读越来越受到家长和老师的重视。

阅读经典,更是孩子学好语文的关键,这些好的作品对孩子的成长和学习起着重要作用。

那么孩子该如何从好书中吸收营养呢?

一本好的书,只读一遍是远远不够的,就如我们吃西瓜,表面看起来就是一个西瓜,若想知道它好吃不好吃,里面是什么颜色,那就要打开,品尝一下才知道这个西瓜的味道到底如何?

读一本经典作品,我们最少读两遍,第一遍可以放松地去享受阅读的快乐,第二遍要带着思考的脑子去读,带着问题去读。这本书为什么吸引你?它的魅力在哪里?语言美不美?故事又是怎么讲得?因为书里边其实处处蕴藏着写作的营养,视而不见是非常可惜的。

我们可以从以下几个方面来感受:如何从书中吸收写作营养,写作营养又有哪些呢?

一、作品中人物的特点

我们读书时,总会在书里遇到各种各样的人物,我们可以一边读一边去想一想,作者是怎样抓住人物特点,把人物写得活灵活现,让人过目不忘的?

不管是孩子写作文,还是成年人写故事,写小说,都离不开写人。写人有什么诀窍?写出人物的特点,写出他和别人的不同之处,才能让人印象深刻。

提起朱自清先生的散文《背影》,看过的朋友肯定一下子想到主人公买橘子的场景。作者对父亲的描写用朴实话语,简简单单地进行了描绘:父亲是一个胖子,矮矮的个子,他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青色棉袍,动作不甚灵活却甘愿为儿子去买橘子。

人物的特点有很多:大智若愚的、爱捉弄人、心地善良、没主见、胆小敏感等等,我们要学习经典作品中的人物描写,通过学习,模仿,能让孩子在写作中把人物的鲜明特点跃然纸上。

二、作品的想象力

所有的想象都是建立在现实基础上的,都来源于生活。

蒲松龄在写《聊斋志异》时,也不是凭空想象写出来的,而是蒲松龄在柳泉摆茶摊,请人免费喝茶,但必须讲一个故事,回到家后他把听到的稀奇的事收集起来,再加工,写成了《聊斋志异》。

还有一本书叫《爱发脾气大叫的妈妈》,讲的是一个小孩面对大人发脾气的时候,非常害怕,吓得身体各个部位都逃跑了。他的脑袋飞到了宇宙,他的肚子落入了大海,他的嘴巴插在了高山。这个想象很丰富,其实这本书的素材就来源于真实的生活。一个孩子面对大人无缘无故发脾气的时候,那种害怕心灵受到的创伤。

爱因斯坦说过:想象力比知识更重要。

因为知识是有限的,而想象力是人的一种创造性思维,它不能脱离客观实际而存在。想象力能推动社会的进步和知识的进步。

从一些想象丰富的作品中,我们去感受想象的狂野,新鲜,有趣和奇妙。好的想象要敢于突破常规的思维定式,而不是拘泥在一个框框和笼子里。

读万卷书,行万里路。只要不断积累自己的知识,才能通过感应来看到事物本质,从而增强自己的想象力。

三.作品的语言

什么样的语言是好的?华丽、朴素、简洁,但最好的语言是贴切又生动的。

不管是华丽的,还是朴素的语言,它们首先都应该是准确的,贴切的,能把意思讲得清清楚楚、明明白白的。文学是语言的艺术,语言的好坏直接决定着一篇文章质量的高低,这就是语感。语感好,语言就会好。

提升语感的最好方法就是要读书,多读经典作品,阅读过程中有意识地去体会和感受语言的味道。为什么好?好在哪里?从中可以学到什么?好的语言浸润久了,近朱者赤,语感不知不觉就变好了。有时候,我们还可以模仿自己喜欢的句子练笔,从仿到创,也是提升语感的一个好办法。

四、作品蕴含的哲理

雅诺什的绘本《我所有的小鸭子》,文中简简单单地几只小鸭子就勾勒出小鸭子一家两代的经历,讲述了一个关于生命和命运轮回的故事。

雅诺什用了轻松的笔触描绘的世界,孩子读起来有纯粹的童趣,成年人读起来又有深刻的生活哲理。

好的作品不再文字的多少。

读经典作品,我们要一边读一边思考,故事背后藏着怎样的内涵和意蕴?对我们的人生有什么启发?它们蕴含的哲理,可以帮助我们去感悟人生和世界,我们兴致勃勃地读着,反复回味着,思考世界,思考人生,慢慢地成为有深度的人,有内涵的人,从而拥有把一生过得更有价值和意义的智慧和能力。

通过读经典,我们可以去尝试,怎样让我们的文章也有一点耐人咀嚼的意味?

有的作品是读完了,放下了,是能点亮心灵,给人以智慧和力量的。当我们有这样的眼光和意识以后,有一天,我们笔下的文字,不知不觉也会耐人寻味了。

曹文轩曾说过一段话:阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。

读书最大的作用是让我们拥有一颗丰富、开阔、智慧和美丽的心灵,感悟世界的真善美,对孩子的人格塑造有很大好处。

读经典,是我们永远都需要的,就如一日三餐,是补充我们的物质食粮,读经典,就是补充我们的精神食粮。

4月23日,是世界读书日,让我们拿起经典一起阅读吧。

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