学生在群里问老师作业 发表情被批“没教养” 孰是孰非？

由于疫情原因，很多学生还是在采用“网课”的形式进行学习，与老师沟通的方式更多也是电话与各种班级群。

网上爆出一则多年之前为小学生出版的《优秀作文选》，里面有篇文章可不得了啦！准确的预言了“2020年老师们通过因特网为学生上课”。

嗯……秀儿，你确定自己不是穿越回去的人？

由于无法面对面交流，采取了“班级群管理”的方式，也闹出了一些让人啼笑皆非的事情。

在广州某中学的“物理作业答疑群”中，班主任老师因为学生发了表情，引出歧义，从而训斥学生“没教养”。

在聊天记录中，我们可以清楚看到，在布置了作业后，一位学生询问班主任老师“一个题不会做”时，引用了两个“敲打”的表情。紧接着就被班主任老师指出“提问题这么没礼貌，在家里父母有没有教？”

这位学生一脸懵逼，忙问自己怎么了，得到的回答是：“这个表情意思是打人”。

在一番解释之后，班主任老师的说出了“黄教主”的名言：你怎么理解这个表情是你的事，我要我认为！

本以为这个事就此可以拉下帷幕，然而，第二天，气愤填膺的班主任老师，将这个事情上纲上线，认为其“基础素质有问题”，并且“为他感到悲哀”。并且勒令这位学生写检讨。

喜闻乐见的班主任老师拿出了杀手锏“写检讨”，我想如果不是疫情期间，大概应该是“叫家长”了吧。

嗯，这位学生也乖乖地写了检讨。

对此，在下表示：刚知道这个“敲打”的表情不是打自己，还能打对方。

这个嘛，应该归结于“代沟”这个颇有年代感的词了。这位班主任老师应该也是年龄比较大，迫于无奈还得用起来这些网络工具去管理学生，也不容易啊。

不过，如果是一个90后小老师，或许就应该画风突变，直接斗图了吧？

当然，最后还是要提个醒，面对老师，面对长辈，礼貌用语也不可少，“您”、“请”、“谢谢”这些词，应该长挂在嘴边，而不是写在书本上宣传栏上，却引起不了大家的注意。

那么问题来了：你觉着这位班主任老师的做法合理吗？