相差18岁的弟弟要小猪佩奇不要我
今年22岁,有个4岁的弟弟,日常当妈,但今天我们吵架了。
事情是这样的,前几天下大暴雨,今天却很晴朗,小李吵着闹着非要出去,俩人就牵着狗出门了。
小李在小区里跑来跑去,我和遛弯的邻居侃大山,一切都很美好。
直到我“惊鸿一瞥”,看到小李在一个泥坑里蹦蹦跳跳,吓得我直接蹿过去一把抱起小李,把他放到泥坑旁边,没等孩子反应过来,马上教育起来:“刚给你换的新衣服,穿了还没十分钟呢就脏了,妈妈又该说咱俩了,天天给你洗衣服都洗不过来的...”
没想到平时非常听话的小李生气的大喊:“我不要你,我要佩奇!”
日常懵逼中...
爱玩是孩子的天性。
小孩子的脾气来得快去得也快,可是这件事一直在我心里放不下,于是我去看了小猪佩奇,原来第一集就是小李说的“踩泥坑”,刚开始画面是这样的:房子外面下着大雨,佩奇和乔治不能出去玩,可怜巴巴的趴在窗前。
看到这,我忍不住看了看小李,想起之前疫情期间给他拍的一个视频,视频里,小李趴在窗户前往外看,日复一日,终于把我的窗纱从一个小洞扯成了一个大洞,还不止一次羡慕人家一楼的小院子。
小李真的算懂事的孩子,不让他出去,从来都没有像其他孩子一样吵着闹着非要出去,就乖乖的在家待着,自己一个人也可以玩半天。
想到这,难受起来,孩子爱玩是天性,外面的世界对于宝宝来说非常新奇,他所有认知都是通过对外界的不断探索形成的。
可当小李自己坐在客厅玩玩具时,我竟然还自以为自己把孩子教育的很好,可她不哭不闹、安安静静,却是正在慢慢抹杀他的天性。
无法容忍错误的家长,孩子会变得更加敏感。
收拾了一下心情继续看,当天气晴朗的一瞬间,佩奇和乔治也一下子就开心了,孩子的快乐就是这么简单,佩奇冲出去,在泥坑里蹦蹦跳跳,而猪妈妈看到佩奇在泥坑里,没有一惊一乍,没有抱怨,而是给了佩奇一个合理的解决办法——穿靴子。
看到这忍不住羞愧,平时总教育我妈,不要老在孩子面前大喊大叫的抱怨,不仅不能解决问题,大人的负面情绪非常容易感染到孩子,无形当中给孩子带来压力,慢慢就会变得内向。
之前看《爸爸去哪儿》里“朝天椒”应采儿、陈小春生出来的“小甜椒”Jasper,非常的乖巧懂事,让人有“偷孩子”的冲动。
但是仔细想想,在父母都暴躁的环境下,只有4岁的小Jasper不得不审时度势、适者生存,柔柔软软的性子忍不住让人心酸。
面对把观众都吓了一跳的父亲大声的催促,他惊恐的拿着扩音器和爸爸喊话“Can you stop angry now?”,戏外人看着很好笑,但是那时那刻的他有多少委屈无法发泄呢?
是他不想发泄吗?我想不是的,哭喊吵闹、要东要西本就是孩子的天性,“懂事”是因为扼杀了孩子的天性。
面对容错率低的家长,孩子就只能小心翼翼,变得内向、敏感。
“鼓励式”教育:放弃说教 适当表扬孩子
回过头来看,小李确实比别的孩子内向,问题在我,自己本身是一个非常强势的人,自从有了弟弟之后,逐渐看不上老妈那套散养孩子的方法,不论是生活还是学习,都是我自己在督促,可突然发现,在与小李的相处中,我和他根本不是平等关系。
之前给小李买了一本宝宝专门练名字的字帖,我给他定的计划是每天练2篇字,涂2张涂色本。
第一天他非常配合,第二天却偷偷跟妈妈说“我不想写了,我怕姐姐说我。”
在他写的时候,我一直在旁边看着,指出他笔顺错了、姿势不对、写的太慢,我以为自己“很讲道理”,殊不知给孩子造成了多大的心理压力。
现在才意识到,当时的自己多么强势霸道,以自己成人的标准去衡量孩子的能力,给他的总是负面回应,所以他在我面前才总是乖巧的样子,现在看来,不是乖巧,而是小心翼翼。
于是,我和小李一起重新规划每天的作业量,参考了他的感受后,把每天2页练字改成了每天1页,并且承诺绝对不在他写字时指东指西,但同样的,他要认认真真的完成作业,不能一会儿玩一会儿写。
以前我更多的会给他惩罚,当他做的不好的时候,会罚他一天不能吃零食、或者一天不能看动画片,现在更多的是给奖励,会告诉他“通过你的努力付出,可以得到相应的回报。”
所以,在他写完之后,我会挑出几个写得好的特别表扬,为了增加他的积极性,还设置了奖励,每攒够20个100分,可以兑换一个“大零食”。
“鼓励式”教育效果显著,当放下高高在上的说教后,像朋友一样相处,孩子是非常乐意听取你的意见的。
注意语言艺术 给孩子正向引导
动画的后面,弟弟乔治也跑过来踩泥坑,佩奇提醒乔治要穿靴子,乔治乖乖的穿了靴子,两人最后玩的浑身是泥,两人玩的很开心,当然了,并不是说让孩子去泥坑里滚了,还要鼓励他,而是要注意语言的艺术。
后来我也想了一下,在看到小李在泥坑里时,表现的太过偏激,语气也充满了不耐烦,触碰了他内心的敏感地带,所以才让他爆发了。
这件事给我敲响了警钟,当小李做了我认为不对的事时,总是会下意识的去吼、去抱怨,还会直接命令他“不要...”,但是孩子在成长过程中有了自己的独立意识,做什么事都是遵循自己的本心,我的一时嘴快,可能会触及到他的自尊心。
于是我跟小李道了歉,又耐心的跟他解释,并且拿邻居家的孩子给他树立榜样,“你看文文哥哥没有踩泥坑弄脏衣服,他做的是对的。”与其说孩子的不是,不如给他树立一个榜样,让孩子知道,什么是对的。
以前不喜欢妈妈的教育方式,可当有了个弟弟之后,总是忘记自己是姐姐,扮演着妈妈的角色,甚至比老妈的要求还要苛刻,其实想想,自己还是个孩子的时候,还不如小李呢,哈哈哈,希望自己以后能更加平常心对待弟弟,争取做个佩奇,能和他玩到一起。