陪读妈妈日记：开学了 女儿要穿棉袄去上学

自从知道快开学的消息后，你就像着了魔一样，每天要问三遍：“妈妈是真的吗？这次是真的吗？”一会儿趴在床上放声大笑，一会儿又要好像放声大哭一样。

昨天突然让我给她找校服，我说校服早就给你准备好了，你不用担心。而你突然又说那棉袄呢？你给我洗了吗？我无奈地说“你要穿棉袄去上学吗？”听了我的话，你“ 啊”了一声，我们娘两个都笑了。我说你放松好吧？又不是第一次上学？

女儿说我无法了解她的心情，也许是吧！想想女儿，这段时间在家上网课，从开始的不习惯，到现在的已经习惯，现在又要开始返校了，还要再适应。

认真阅 读了学校复学前的一封信，大致了解到学校，对复学前做出的细密安排，从复学前到复学日，再到复学后以及在校，放学后甚至回家以后的注意事项。开学后怎样帮助学生调整学习状态和学习方向，学校都安排得妥妥的。

现在最担心的是戴口罩问题，因为女儿总是戴不住，总说戴口罩憋气，今天一天我让她练习了多次，希望在开学后她能习惯，不要因为这个耽误学习。

今天和女儿一起做的语文课本批注，我两个一起听老师群里发的讲课视频，我在旁边指挥她怎样写？写在什么地方？用什么颜色的笔写？但是女儿在旁边气呼地给我对着干，她就非不写在我指定的地方，因为这我也生了一肚子气，想不明白她为什么不听我的？我说多好啊！我们两个不欢而散。

女儿去同学家写作业了，而我选择读书，当读到孔子在教导弟子的时候，说要根绝四种东西：“一是捕风捉影的猜想，二是把事情看得死死的，三是固执自己片面的看法，四是主观的“我”看得太大，处处放在第一位。”

我忽然一下子明白了，我刚才的行为有多么的不对，我竟然能对号入座两条，也许我感觉好的东西，女儿不一定喜欢，我没有尊重女儿的想法，回来我向她道歉。

我发现了一件好玩的事，我家三岁的老二自己会用思维导图学习认汉字，当我教她认“白云”和“飞机”的时候，她直接给我说出：“我去外面玩，看到天上有飞机，它和白云在一起都在天上呢。”她还说：“妈妈你怎么不给我写“天上”呢？”我忽然眼前一亮，我想，这就是最简单的思维导图吧！

于是我又用同样的方法，写出：“吃饭，大米，勺子，汤，黄瓜”她又用同样的方法给我说出：“我用勺子喝汤，我最爱吃大米和黄瓜”姐姐夸妹妹以后写作文肯定很厉害，这一刻我是最高兴的，我很坚信这和我每天给她读书有关系。

想想上回我一次给她买了六本书，那个售货员说：“她那么小能看懂这些书吗？”我只是淡淡地回了她一句“我读”是的“我读”我会一直陪孩子读下去。

妈妈打来电话，询问孩子是否快开学了，妈妈知道这个消息一点儿不奇怪，她每天都要收看“小么哥拉呱，每日新闻，每天的天气预报”。

我以前常常给她开玩笑，说妈妈是齐鲁电视台的铁杆粉丝，都能得奖状了。

但妈妈的另一个行为深深震撼了我，读世界经典《圣经》对于一个没有上过学，大字不识一个的人来说太难了，妈妈凭着她的不懈努力，现在自己能熟读《圣经》，她的识字水平能达到四五年级，一般的字她都能认识。我们谁也没有教过她，只有爸爸偶尔给她读过几次。

她自己跟着学会的，非常佩服她，真的是世上无难事，只怕有心人。人就是不倦地学习，才能体现自我的价值。

正如实验中学写给学生的话：“心中若有百花园，处处皆是水云间，不负韶华，只争朝夕，用我们的勤奋与执着谱写出最美的人生华章！”

（作者：东平县实验中学溪流班（初一20班）杨艺娜的家长，感谢 李元兰老师 的倾力推荐，转载请注明作者和出处）