学生有了“云空间” 预习作业 课后作业和习作都能上传
楚天都市报10月25日讯 (记者郭会桥 通讯员李洁)“这是我的云空间,里面有不少“百家姓’里姓氏的来源故事,这些都是我课前查到的资料。”今日,在武汉市育才二小四(8)班的语文课上,同学和老师通过电子书桌上了一堂别开生面的课,学生既能通过老师网上“云空间”里的微课提前预习,也能展示自己“云空间”里预习作业和心得。
该班语文老师、区优秀青年教师雷春介绍,这节课讲的是《趣聊中华姓,初探自家门》,课前让学生提前查中国姓氏的知识,与家人聊天,了解自家姓氏的由来等,再把这些一一上传到学生“云空间”。记者在现场看到,6名学生一组围坐在一张课桌旁,而这个桌子却比普通课桌大一倍,桌面不是传统的木板,而是一整块液晶触摸屏。该班女生李雨杉说,“在这种超级云教室上课,感觉好爽!以前的云教室都是一个同学一个iPad;而现在大家围坐在一起,可以相互探讨,互助性更强。既有文学‘闯关’游戏,还有展示学生个人的云空间。”
“在你的云空间里,自己的原创日志是多少?”这是四(8)班每名学生问得最多的一句话。记者了解到,在学生的“云空间”里,孩子们会把自己的语文预习作业、英语读书作业,以及平时自己社会实践的作业(如动作做饭、购年货等),以图片或日志的形式上传。
“在学生的云空间里,他们用孩子的视角和的语言去感受着世界。云空间这一新形式激发了学生的热情,也给了老师一个更好的平台了解学生的课内、课外生活,发现学生更多的优良品质。”雷春老师表示,网上“云空间”锻炼了学生的自学能力,也能让同学互相浏览“云空间”,从而拓宽自己的知识面。
育才二小校长李文华介绍,目前,在全校3300余名学生里,超过9成的学生有了自己的网上“云空间”,今后学校还将对“云空间”增量表现突出的学生设置了“云校优秀家庭”,以资鼓励。希望更多的家长能参与到云校的建设中来,形成一个良好的家校合作共同体。