帮孩子走上单词学习的捷径——小松英语有一套
说到背单词，很多家长和孩子们都会摇头。这个摇头代表的意义也很多：不想提，没什么可说的，没有办法，无奈……归根结底，就是大家在面对背单词时深深地无力感。
在经历了背单词的痛苦折磨之后，很多家长和孩子可能都开始怀疑，背不下来单词，是不是真的是孩子的记忆力不行，或者学习态度不好？背单词真有捷径可言么？
Lily老师告诉你：捷径是有的，而且说走就走。只要你有学习目标，剩下的事儿全都交给小松英语就好。一起来看看这是一条怎样的捷径吧！
记单词方法正确是根本。
这里所说的方法指的是单词的记忆方法和复习方法。
咱们先说记忆方法。这绝对是中国学生记忆单词的软肋。90%的中国学生记忆单词的方法都是死记硬背，这是我们学习汉字养成的记忆习惯。然而汉字是象形文字，英语是拼音文字，他们的记忆方式怎么能一样呢？作为拼音文字最佳的记忆方法就是根据读音拼写单词。
小松英语快乐拼读课就是教会孩子字母以及字母的组合的发音规则，配合单词练习，每个单词都有外教领着孩子按照发音来拼读单词。从根本上纠正孩子的错误方法，带孩子走上正确的单词记忆之路。
再说复习方法。好方法帮我们记住了单词，但是长时间不复习，大部分单词都会被忘掉，那么该多久复习一次呢？哪些单词该复习了呢？如果是人工统计这些单词，还没背单词，估计已经要崩溃了。交给小松英语就行了。我们帮每个背单词的孩子建立独一无二的单词档案，每一个单词的学习时间系统都记得，根据艾宾浩斯遗忘曲线，系统会在遗忘临界点，恰到好处的自动推送需要复习的单词。孩子们需要做的就是，系统送什么，学什么，准保没错！
记单词掌握进度有目标。
单词档案不仅能记录单词的学习时间，还能精确展示单词的学习进度。孩子的目标词书已经学会了多少词，还有多少没学会，这些单词分别都是什么。我们甚至知道孩子每天错误的单词是如何错的。背完了一本词书，我们要选择新的目标词书，系统会自动将这本书中孩子已经背过的单词去掉，只背哪些没背过的。
高年级的孩子也不需要重新学习所有的单词，只要选中词书，进行生词探测，探测正确的单词都会记入孩子已掌握的单词中，迅速掌握孩子单词的基本情况，筛查出不会的单词，再进入生词学习的过程就可以了！
记单词活跃活用记得牢。
单词学习是英语听说读写的基础，反过来如果我们可以把单词学习放进听说读写的训练当中，对单词学习更是一个促进。当孩子的单词数量积累到一定程度时，我们的系统会自动为孩子推荐适合他的英文读物，学习单词的时间越长，推荐的读物跟孩子匹配度越高。
记单词打卡奖励才爱学。
很多孩子的单词学习都最终败给了“坚持不住”这四个字。小松英语“绞尽脑汁”帮孩子坚持学习。
我们建立学习打卡群利用社群的群体效应刺激孩子坚持打卡。
刺激无效？
好吧！我们还有负责的专属班主任。
有问题找老师，没学会找老师，心情不好也可以找老师……
老师叫你来打卡啦！你打不打！
这也不行？
没关系，我们还有杀手锏！
完成小松英语的每项学习任务都能获得相应的水滴。水滴浇灌松树，松树兑换礼品。我们每月25日-30日，奖品兑换通道就会开启。次月1日到5日寄出奖品。
为了心仪的奖品，孩子们学的很嗨嘛！