为什么我们要在幼儿英语课程中加入儿歌童谣的内容

1、 童谣的教学可以使课堂更加富有乐趣，生动活泼。让孩子对英语学习产生更多兴趣。习得英语需要一遍又一遍地重复记忆，本身对孩子而说这些知识点已经很枯燥了，还要不断地重复记忆，让许多孩子都难以坚持下来。童谣最大的特点就是节奏欢快、篇幅短小、语句重复，把童谣运用到其中，他们不仅会乐在其中，丝毫不会觉得单词的枯燥无味，

2、 有助于幼儿形成良好的语音、语调，增强节奏感。经常说唱童谣，能使幼儿对英语语言的重音、节奏有一个初步的认识。久而久之，语感也就慢慢形成了。另外，说唱时要求吐字清楚，这对培养幼儿正确发音有很大的帮助。

3、 可促进听和说、读的能力。儿歌的反复播放，丝毫不会枯燥无味，不断地给学生听觉的输入，对他们的英语听力有极大地提高。

4、 孩子对童谣的学习能让他们认识到许多当地特色的文化知识，而语言本身就和文化息息相关，从而，他们便可以打破语言中的文化壁垒，有助于更好地掌握英文。

下面为小朋友分享一首经典英语童谣《The Muffin Man》，整首曲子歌词简单，曲调欢快。而且可以从中学习关于职业的单词。

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