部编人教版六下语文课堂作业本《7汤姆索亚历险记》答案参考

根据课文内容填空。（1）列出最吸引你的几个情节。

范例1：

我觉得汤姆和贝奇山洞被困、两人山洞探险，汤姆让出食物，顺利出逃最吸引我。

范例2：

我觉得第二自然段回到村庄 这一情节特别吸引我，特别是对钟声和人群夸张的描写很有画面感，充分展示了小镇上的人们为汤姆和贝奇还能归来的兴奋与惊喜之情，并与上文中撒切尔太太和波莉姨妈的悲痛形成鲜明的对比，这样由悲转喜，充满，戏剧色彩。这一情节中还运用了夸张的修辞手法。

范例3：

我觉得汤姆讲述的脱险过程非常吸引人，你看，他一个人借助风筝线探路。本来风筝线不够用了，可就在转身往回走时发现了一小块亮光，寻着光亮竟然找到了通道。看见宽阔的密西西比河滚滚流过，真是一波三折。连汤姆自己都说，如果不是晚上就发现不了亮光，也就找不到通道，真是幸运。接着，汤姆又回去救贝奇，费劲口舌才说服已经绝望的贝奇一块儿爬出洞口，最终得到乘船路过的人们救助，得以回家，这样的经历真是离奇又刺激。

（2）从以上情节中可以看出：汤姆索亚是个（有智慧、有计谋，正义勇敢）的男孩。

（3）在汤姆索亚身上，你能找到自己或同学的影子吗？请把两者的相同点填写到下图中。

2.阅读课文后，你有哪些问题？请写下来。

在溶洞中是不能大喊大叫的，因为这样极易导致溶洞的坍塌，但是汤姆和贝奇在等待救援的时候却在大喊大叫，这是为什么呢？

3.有同学读了《汤姆索亚历险记》这本书之后，用山形图梳理了小说的主要情节，请你参考此图完成练习。

（1）课文所选内容在图中哪个位置？用三角形标注出来。

三角形标注出来的是山洞迷路 顺利脱险

（2）“山洞迷路”是情节发展的高潮，结合课文第四自然段，汤姆醒来后讲述历险经过这一内容，简要写一写他在山洞中的经历。

当汤姆和贝奇在山洞里迷路之后，汤姆在山洞里找到了一处水源，并且碰到自己曾在法庭上作证检举的在逃杀人犯。幸运的是，杀人犯并没有注意到汤姆他们。汤姆把风筝线缠绕在水源附近的岩石上，以便再次迷路能够再回到这里，毕竟，水源是人存活的根据之一，然后汤姆和贝奇就在山洞中摸索着，终于找到了山的背面的一处隐秘的出口，爬出山洞。