9岁女孩联合国全英文演讲：掌握这3点 让你的孩子告别哑巴英语

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近日，第26届联合国气候变化大会在西班牙马德里成功召开。会上，9岁的中国女孩黎子琳用英语发表了主题为"青春的力量和青春的责任"的演讲。她不仅讲话得体，而且自信大方，成功地给观众留下了深刻的印象。

作为中国环境报特约双语小记者，黎子琳可以在联合国气候变化大会进行全英文演讲不是偶然，她凭借出色的英语能力，在2019年连续获得了4个奖项：

2019年7月，"中华少年说"青少年非遗文化英语演讲征集活动中国决赛小低组冠军；2019年6月， 2019年度"希望之星"英语风采大会四川省决赛特等奖；2019年6月，2019第十六届"外研社杯" 中小学外语素养文化节"英语个人全能秀"四川省决赛（小低组）一等奖；2019年3月，第十七届中国日报社"21世纪"小学生英语演讲大会全国总决赛一等奖；

看到黎子琳的演讲后，很多网友称赞"这真是别人的孩子"，"我的孩子什么时候能说这么流利的英语？"第二个说英语的最佳方法是在这样一个大的场合能够避免怯场。"

因为"环境保护"这个话题也被提及，黎子琳与瑞典的"绿色女孩"葛丽泰是不可避免的。与葛丽塔空洞无物、荒谬可笑的罢课、罢课相比，李自林以所学为基础、付诸实践的思想得到了广泛的赞誉。黎子琳的英语口语能力令不少家长羡慕，其实您的孩子同样也能做到！

英语学习环境很重要

儿童的第二语言学习是以母语或共同语言的发展为基础的。儿童良好的母语和共同的语言表达有助于促进幼儿语言系统的发展，为儿童的第二语言学习打下坚实的基础。这是孩子开始学习第二语言的先决条件。

所以问题是，如何学好英语，用英语表达好自己？

就英语教育而言，英语学习正朝着年轻化的方向发展。有些孩子从小就开始学英语。他们应该学习什么？牛仔爸爸认为幼儿学习英语的主要目的是创造语言环境，培养语感。但是现在中国很多家长说他们的孩子学了英语后并没有太大的效果。原因是什么？

浙江外语学院院长洪刚曾经反对孩子过早地学习英语，认为孩子太小，没有一点认知和学习能力，并鼓励他们在10岁以后学习。但其实我不认为这是对的，因为孩子越早学习一门语言越好，父母应该合作创造一个适合孩子学习的英语环境。

主要问题是，孩子们在学校和培训班讲英语的时间太短，无法创造长期的语言环境，这很容易导致孩子们今天和明天忘记学习英语。所以在家里，家长应该多和孩子交谈和练习，巩固孩子的学习。否则，学习简单的单词和对话将不起作用。

黎子琳的父母都是英语老师，所以从孩子出生起，他们就注重培养孩子的英语听、说、听能力，比如听英文儿歌，看英文动画片。正是因为黎子琳的父母为她创造了良好的英语学习氛围，所以在父母的影响下，黎子琳对学习英语的兴趣也越来越高，学习效率自然也就更高了。

家长可以在家里布置一些英文图片和拼图，引导孩子在游戏中学习。

例如，房间的墙壁、走廊、门、床等为孩子们创造了学习英语的氛围，让他们自然地说英语单词。游戏的使用也可以为孩子们提供更多讲英语的机会，比如角色扮演等。儿童的语言学习可以从游戏和日常生活中实践，逐步培养儿童的思维能力和使用英语的能力。

学习语言少不了多说多练

学习英语需要学习大量的词汇和语法习惯，以及大量的语言灌输。仅仅依靠一天一两节课，甚至两天前的一节课，孩子们就无法接受和消化所学的知识。

所以在教学方法上提出儿童问题，探索发现问题的能力。早在18、19世纪，法国教育家卢梭和美国教育家杜威就提倡实践。20世纪60年代，美国心理学家布鲁纳以瑞士心理学家皮亚杰的智力结构理论为基础。探索发现教学，调动孩子积极思考，提高教学效果，创设新局面，激发孩子的好奇心，引导孩子积极思考。引导幼儿探索真理，分析和解决实际问题，最大限度地发挥儿童的心理功能。要强调能力建设，就要让孩子动脑动手，也就是让孩子进步思考。如果孩子有兴趣并能积极参与，教学效果会更有效。

对孩子们来说，用很少的知识学习英语是很容易的。因此，家长可以考虑适当向孩子报一些课外英语班，实现校际和课外学习。

当然，培训机构是否可靠是最重要的一点。家长还需要事先检查老师是否具备教学资格。如今，许多学习型机构纷纷涌现，教师（特别是外籍教师）素质参差不齐，这是影响教学质量的根本原因。

四个学习小技巧

英语是一门从小就用来区分孩子学习语言天赋的学科，但学好它并不那么容易。即使我们小时候学不好英语，如果我们的孩子学不好英语，那真的很可悲。那么，怎样才能让我们的孩子学好英语呢？这四个小技巧建议家长吸收一下。

1.家长同伴阅读

孩子们安静地坐在课桌旁学习英语似乎不切实际。毕竟，孩子们喜欢动还是不喜欢安静。在这方面，我们的父母可以陪他们学习，通过一些聪明的游戏来提高他们学习英语的兴趣，让他们觉得学习英语并不枯燥。

2.视觉连接法

随着经济全球化的发展，中国已经与世界接轨。现在我们可以在街上到处看到英文广告或商标。如果你想让你的孩子学好英语，不要浪费他们日常生活中随处可见的英语。当他们走在街上时，我们可以问他们这些英语的意思，他们的英语水平会随着时间的推移而提高。

3.电视教育法

小时候，孩子们都很喜欢看电视。我们可以充分利用这一点。我们可以选择让他们看一些国外的教育动画片，让他们通过看电视来学习英语。我们相信，有了动画情节，他们对英语的记忆会更加深刻。

4.系统培训方法

所谓系统训练法，就是给孩子报英语课。我相信这也是目前许多家长用来提高孩子英语水平的方法。在辅导班上，孩子们可以学到更系统、更全面的英语知识，这将更有利于他们英语水平的提高。

英语对孩子们很重要，但是当我们让他们学习英语时，我们不应该催他们，因为这可能会使他们厌倦学习。因此，当孩子们学习英语时，最重要的是学会工作与休息相结合。只有这样他们才能学好英语。

语言学习必须持续。

如果家长仅仅为了让孩子上英语补习班而没有充分调查和了解上下班时间、上学的方便性等问题，那么很可能会因为时间冲突和孩子不愿意去等原因而被打断。如果没有办法继续学习，孩子们很容易忘记他们以前学过的东西。

我希望这些能帮助你的孩子掌握正确的英语学习方法。希望每个孩子都能够学好英语！

我是登峰妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

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