建功初一 初二詹一帆 洪榭妍 绍初 714班 石会：自己决定

2020年宁波中考作文题目：

1. 我们常常会遇到这样的情景——

“怎么办？”......"自己决定。"请你以“自己决定”为题写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可以进行文学创作。 要求：（1）自选文体（诗歌除外）； （2）文章不少于500字； （3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

自己决定

建功中学 二（6）班 詹一帆

考试，看似是一件再平常不过的事了，但当碰到不会做的题时，几乎每个人都会像是置身于大海中的一叶偏舟，不知是该往东或是往西行驶，但这个问题更是考验学生的心理。

那是一个阴雨天的上午，黑云一片片的压抑着城市，让城市留下泪水。我坐在宽敞明亮的教室里，桌上摊着一张物理试卷，没错，那确实是一场考试。当我还在做前面简单的题时，心里默默念叨，这试卷真简单，考的都是些皮毛，正合我意。但美景并不长，立刻给我来了一个下马威。一道极难的题映入我的眼帘，使得我那叫一个抓耳挠腮，百思不得其解。眼看着时间一分一秒的流逝，无奈被逼的我只好往下继续做。但这时的感觉已经和开始时全然不同了，几乎每次当写下答案的时候，我都会再次反反复复的想起那一题，让我记忆犹新的是，那题仿佛像用刀子一样，刻在了我的骨子里。

终于做完了，我的内心十分亢奋，但当我又会想起那一题时，仍是一脸忧愁。看着一张两张的草稿纸被打满，我慌了，内心仿佛分化成了正反两方对这题争议起来。我静得仿佛听见了时钟“滴答”走的声音，看着时间一分一秒的流逝，雨滴般大的汗珠不由自主地窜了出来。“问同学？可是现在是考试。”“问老师？他也不会回答我。”看来真的只有我自己了，清脆的铃声从广播中传了出来，但似乎答案也有点呼之欲出了。我在两个选项中徘徊了许久，但是仍是不太咬得准。“选D吧，就这样。”我的嘴里一直嘀咕个不停，但同时心里仍是忐忑不安。

下午，天放晴了，太阳光从云缝中逐渐一点一点的露了出来，眼看着课代表手捧着一叠洁白的试卷，一下子心提到了嗓子眼，看着传下去的试卷都只有70多，我的内心更焦虑了。“怎么还没我的？”急切的问道。竟然有92，我不敢相信，但用手揪了揪脸发现是痛的，我更发现这并不是一场白日梦，我成功了！或许这次考试让我激动的像只小鸟般在天空中自由的飞翔，因为我是第二名！

成功或许并不难，要的是能够自主决定。因为只有这样，才能拨开重重谜团，看到真理的光芒。

【点评】全文叙述流畅，情景描写和人物心理非常贴切自然，文中多处运用了比喻修辞，成语“忐忑不安”，“记忆犹新”等也用的恰到好处！

自己决定

建功中学 初一（2）班 洪榭妍

人生需要自己做主，我们常常在分岔路口听取他人的意见，甚至执行别人的意愿。但我们为什么不做出属于自己的决定呢？

近几天，我们班在排练合唱作品，歌曲中有手语的部分，双休日老师让我们观看学习，我认真的学了一个晚上，终于把所有动作倒背如流的记下来了。

我们登上舞台开始排练了，大家的歌唱的都挺好听，声音洪亮，有种已经演出过多次的熟练度。不久手语的部分到了，大家突然变得手忙脚乱，唱歌的音调也跑偏了。老师很生气，一手拿过话筒：“不是给你们时间学了吗？每个人就那么一小部分，几分钟就可以学会了，怎么没有一个人会？”

我想要告诉老师，我可以领做，可面对严肃的她，我的手迟迟不敢举起。同学对我说：“你就做的认真点，老师不就叫你领做了吗？”我在两种选择中不知所措，心里特别的慌。

可我冷静下来回想，第一个冒出的想法仍是举手。我缓缓伸出右手，把手举得很高：“陈老师，我全部都记下了。”

马上，我的位置，从50个人中的一个角落来到了舞台正中。音乐响起，我边唱边做动作，印象越来越深刻。从前的我，可能连举手的勇气都没有，可能只敢做个缩头乌龟。但是这次的决定是我自己的想法，我不仅是为我的决定举起了手，也是为了这次大家更快速的进步。

演出当天，灯光打在大家的笑容上，我独自走到舞台中央给大家表演，身后是同学们的目光，我的脸上不禁洋溢着幸福，更是骄傲。

决定，是我们生活的唯一途径，只有把决定握在手中，才有更美好的生活。

【点评】文章十分细腻，展现了一个较为羞涩、低调的女孩子，鼓起勇气展现自我的过程。叙事十分清晰流畅，结尾“决定是把握生活的唯一途径”深刻又积极向上，十分好！

自己决定

绍初 714班 石会

天阴沉着，犹如我心中的迷茫，一丝一缕，一丝一缕。如乌云，如浓烟掩盖住了内心的愉悦。

步入初中，以往的胆小和内向如影子般对我不离不弃，藏在内心的勇气似灰飞烟灭，找不着它坚强的身影。

一如往常的语文课上，风和雨在窗外猖狂着，打在地上，窗上，也吹得草木颤抖，天地渐渐变得模糊了，看着台上讲得风生水起的老师，内心的胆小又冉冉的出现在我面前。

“谁能来回答一下这个问题？”老师凝着沉默不语的同学，眉宇间的“川”字越发变得明显。

我用眼角的余光扫视着只有几个男同学，非举似举着手，我犹豫着，两个念头在脑海中如洪浪互相冲击着，咆哮着，举还是不举。一个简单而又理所当然的答案出现在我面前，举！不知哪来的勇气，使我把手举了起来，胆小似在褪去，但在为数不多的举手里，越充满了恐惧，如潮水灌满我的全身，吞噬着内心，手变得沉重，冷汗不听话地从手心涌出，但那勇气的种子却开始萌发出嫩芽。

老师叫到了我的名字，刚刚静默的潮水又开始兴风作浪，麻木不仁的双腿挺立着，看着老师充满兴奋与期盼的眼神和另外四十三双眼睛，我尽力保持声音不再害怕的颤抖。用平静的声音说出那心中早已酝酿优秀的答案。

我在老师满意的笑容中坐下了，胆小的声影也伴着秒针的滴答消失的无影无踪。

如泰戈尔所说的，生如夏花之绚烂，生活中的进步犹如一朵朵在绚烂青春中绽开的鲜花，在无尽前行的道路上伴我成长。

【点评】文章文笔较好，把心中的胆怯比喻为潮水全文，刻画了这样一幅与潮水斗争的动态图，十分连贯流畅！

学生现场作文

未经教师任何修改

孙壮教育