致敬园丁 筑梦新城！今天 富阳大源镇举行庆祝教师节活动

通讯员 史琦欢 记者 骆炳浩

教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。“教师”两字，饱含着深度与温情。9月9日，富阳大源镇举行庆祝第36个教师节暨优秀教师表彰大会。

大源镇坚持办一流教育为目标，坚持项目优先安排、资金优先支持、人才优先培养、资源优先提供。近三年，累计投入资金近3亿元，教育事业迈进飞速发展的新时代，为大源“三高”发展战略书写浓墨重彩的新辉煌。

该镇把提升教师教育教学能力作为队伍建设的第一要务。镇第二小学的 “青春园”教学比武活动已成功举行了十一届，有力地促进了青年教师的快速成长。镇中心小学的“经纬课堂”教学比武，一直是常规项目，每年一届，督促青年教师们在教学中努力探索，积极进取，获得更长足的进步。镇幼坚持以竞赛促成长，在2019年富阳区第四届游戏节大班自主游戏现场评比获二等奖，多人案例论文获奖。镇第二小学各级论文评比成绩斐然，获奖论文有16多篇，其中3位老师论文获得杭州市学会论文三等奖，2位老师获得富阳区专题论文和科研论文一等奖。镇中心小学3人次在富阳区优质课比赛中获得一、二等奖，在做课题17项，4项课题分别获富阳区教科研评比二、三等奖，论文、案例评比中，5人获一等奖，11人获二等奖。大源中学3位老师获得富阳区专题论文和科研论文一等奖，一位老师在杭州市初中数学青年教师解题竞赛中获得一等奖，一位老师获杭州市优质课一等奖，一位老师被评为杭州市第十七届教坛新秀。

立德树人，德育为先。大源镇第二小学以《传统节日教育课程》为抓手，积极推行德育为核心的素质教育观念，培养新世纪人才；镇中心小学组织开展四至六年级学生走出校园，亲近大自然活动，把学校劳动教育和美丽乡村建设有机结合起来，通过户外学习实践活动，帮助学生了解家乡发展、开阔眼界、增长知识、学会劳动，更好地感受民俗民风，激发家国情怀。大源中学组织学生到大源中学元书纸课程实践基地——双溪书画纸厂开展劳动体验活动，学生运用元书纸开展各种艺术体验，进行展示和评价，提高学生的劳动素养和工匠精神意识。

全镇各校开发资源，课程多元。大源成校学校根据本镇产业特色、地域资源和市民需求，在科学抗击疫情的同时，积极开展农民素质培训、职工技能培训、党员培训、学历教育、市民素质教育、老年教育、“经纬文化市民大讲堂”等，并设计开发培训新项目，大力提升市民素养与生活品质，服务于本镇经济社会发展；镇中心小学积极探索教学评价新法，在原有的基础上对学生的学业评定有新方案，特别是一二年级的无纸化检测，获得了教育科的好评；大源中学依托校本教材《读书就是回家》，有效推进学校“劳动教育”特色课程（中草药、花卉和农作物种植），2019年学校被评为浙江省劳动实践教育示范点学校。

会上，镇党委副书记裘钢明宣读表彰名单，优秀教师上台领奖。“读书就是为了回家！只有心怀感恩、心存孝心，带着乡愁的人，即使走得再远，也会记得回家的路！我们要培养的下一代，就是要具备家国情怀、国际视野的素养，让我们为了这个理想，从大源出发，走向世界！”大源镇小校长、镇幼园长、大源各校优秀教师上台做交流发言，与大家分享教学经验、点滴故事、未来规划。

镇党委书记李丰代表党委政府向全镇广大教职工表示节日的问候和崇高的敬意。他说，每一年的教师节表彰大会，都是一次精神的洗礼，老师们在平凡的岗位上得到了不平凡的业绩。借此机会，他向全体大源教师谈了对大源教育的想法——

认清大源教育的优势，增强荣誉感。大源教育可用三个“不错”来概括，校长队伍不错、教师队伍不错、教育氛围不错，涌现出了多位杭州市级教坛新秀、优秀青年教师等，多篇专题论文、科研论文在市区级获得优异成绩，升学率、教学质量也有了新的突破。

认清新城发展的形势，增强使命感。大源正处于“立”的关键时刻，随着杭州富春湾新城建设135计划，大源的硬件提升速度正在加快，大源镇幼、镇小拔地而起，相信随着硬件基础到位，教育的竞争会越来越激烈。除了硬件竞争，更要注重软件竞争，特别是加大对名师名校重奖。

认清大源教育短板，增强危机感。大源教育基础很好，但依然存在布局不合理，特别是学前教育、小学的布局； 资源配置不合理，优质老师要往山里靠；教育理念不合理，要打响大源教育的品牌，走特色办学的路子，在特色、专业、乡土上做文章。

编辑 史俊杰