海淀妈妈选择的iEnglish 到底好在哪里？

我有一个"特殊"的身份——海淀妈妈，12岁的女儿陆明馨就读于清华附小。鉴于这些"光环"，很多家长都好奇我们家是如何教育孩子的，是不是像网络上盛传的那样焦虑或者严厉。其实我和大多数妈妈没什么不同，同样忙于工作，同样没时间辅导孩子功课。加上明馨不爱说话，所以我对女儿的教育总结起来就是2个要求：努力和踏实。

对于明馨的英语辅导也一样，虽然我们自己的学历可能略高于一部分家长，但是我们不是专业的教师，自己的经验也不适合现在的孩子，所以我们也需要"外力"的帮助。我想给大家讲3个故事，在这些故事里，或许有您想知道的答案。

故事一：记忆里的英语，就是小i的声音

由于工作的原因，我曾带着明馨一起去美国进行访问学者的异国之旅。本来就不爱说话的明馨，在陌生的环境里，既要跟着我适应生活习惯，也要尽快适应不同的语言环境。这段国外的生活学习经历，让我看到了明馨身上的"韧性"，她没有开口问我什么时候回北京的家，甚至还在幼儿园里交到了中国和美国的好朋友。

等到回国之后，脱离了英语环境，我和明馨爸爸忙于工作，没有更多的时间辅导她，所以，我们想趁明馨的英语思维还没完全消失，尽快找到能复制母语环境的英语学习方法。

选择的过程是漫长的，明馨不是觉得发音不够标准、内容过于应试，就是觉得没有兴趣，在尝试了市面上很多英语产品和课程之后，明馨选择了小i，因为她说"这些声音和我记忆里的一样"。

小i海量的英文原版素材，包括文字、图片、音频、视频，这些都让明馨找回了当时在美国的记忆，在这个语言环境里，大量的输入和输出练习，明馨自得其乐。

我清楚记得，在使用小i 415天的时间里，明馨阅读总单词数1529194个。这些数字背后是明馨扎扎实实，一步一个脚印的走出来的。

故事二：从追逐榜样到成为榜样

为了激励孩子每天能够坚持在类母语的环境下有效学习英语，iEnglish会通过英语训练营活动，还有365天训练营颁奖盛典活动，嘉奖孩子的坚持与努力，让孩子在仪式感中体验榜样的力量，铭记坚持与努力带来的荣誉感！

为了让明馨感受这样的氛围，我和明馨参加了2018年的年度盛典，看到年度听读单词量最多的前6位小朋友上台领奖，明馨跟我说："妈妈，明年我要当单词王，也要到台上领奖。"这时候明馨的挑战目的很简单，就是为了站到领奖台上，这就是促使她坚持下去的动力。

明馨自己算了算，第一名听读单词量是180多万，第六名是120万。按照第六名的标准，如果每个月完成10万单词听读量，一年正好是120万听读单词量。我问明馨："你现在每月只能完成6万单词听度量，你觉得可以再增加4万的量吗？"她回答我说："每天再多读一会儿就行了。"轻松的语调，仿佛在跟我表明这并不是一件很难的事。

于是，每天阅读小i，成为了明馨的习惯，如吃饭喝水说话般融入到生活中了。不仅英语口语、听力、成绩得到了提升，明馨还养成了坚持阅读的好习惯！

最终，明馨完成了152万的听读单词量，完成了到365天英语阅读高级营颁奖盛典领奖的梦想，成了其他孩子追逐的榜样。

从我自己的人生经历来看，对于12岁的孩子来说，大量的阅读是人生和学习的基础。我十分庆幸明馨在12岁的年纪遇到了iEnglish，也庆幸明馨参加了阅读营活动，通过21天初步养成习惯，100天巩固习惯，365天真正习惯成自然，小i如此符合学习规律，我也不用为了引导她读书而操心了。

故事三：因为小i，重新点燃了友谊的纽带

明馨在美国读幼儿园时候，和班上来自河南的女孩张李佳一是形影不离的好朋友。两人总是"斗智斗勇"，你会说一句英语，她就要学会两句，无论是生活还是学习，两个孩子都要争当第一。但是，因为访问活动结束，回国之后，一个在北京，一个在河南，两个孩子因为距离，加上我们不允许孩子使用手机，两个孩子渐渐失去了联系。

突然有一天，我接到佳一妈妈的电话，她问我"明馨是不是在用小i，佳一在小i上看到了明馨的名字，让我赶快问问。"缘分就是这么奇妙！在和佳一妈妈聊天的过程中，我们感慨都给孩子选择了小i，更确切的说，是两个孩子自己选择了小i，也因为小i重燃了两个小朋友的友谊。

两个孩子通过电话，沟通了自己的学习情况，约定要像在美国读幼儿园时一样比赛，就从每天"争夺封面"开始。

两个孩子好像又回到了幼儿园的时候，斗智斗勇的样子，我和佳一的妈妈觉得既童真又好笑。佳一在晚上十点多读完小i之后，以140分钟的时长占领了封面，然后就去睡觉了。没想到，十一点等佳一妈妈睡前看排行榜的时候，明馨以1分钟的优势占领了封面。

比赛进行到白热化阶段的时候，两个孩子每天都能读小i两个小时以上，我和佳一妈妈聊天时发现，那段时间开始，两个孩子的生活作息也基本一致了，碎片化的时间基本都用来阅读小i。更值得我们骄傲的是，两个孩子并没有耽误各自的兴趣爱好，明馨喜欢的美术、佳一喜欢的篮球，两个孩子都坚持的很好。

也不知道什么时候开始，她们的"斗智斗勇"换成了"互相谦让"，故意少读几分钟，让好朋友占领封面。小i的学习板块那么多，估计两个孩子又开始了不一样的比赛吧。

所谓的"神话"不是只有"海淀妈妈"或是"清华附小"的学生才能做到。"欲善其工，必先利其器"，当明馨选择了小i，其实就已经成功了一半，不仅是因为小i唤醒了她曾经母语环境的启蒙记忆，也因为小i激发了她不断挑战欲望。我相信在有小i陪伴的日子里，明馨一定会遇到更强大的对手，我也相信她一定会成为更多人的榜样。