部编人教版五年级下语文自主学习过关自查(《语文园地一》)
《语文园地一》
一、词句段运用
1.读下面的句子,想象句中描写的情景,再选择一种情景,照样子说一说。
☆太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
☆八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
忙 冷 吵 静 快 辣
参考答案:
第一个例句写了“太阳光芒四射”的情景,通过人、蚯蚓、蝙蝠的感受和表现突出了“亮”的特点。
第二个例句写了八月酷暑的情景,通过鸡、狗、蝉的表现突出了“热”的特点。它们都是先点明某个情景突出的特点,再描述体现这一特点的不同表现。
范句示例:
忙:妈妈今天很忙,忙得连午饭都顾不得吃,忙得连喝口水的时间都没有。
冷:寒冬腊月,天真冷。草坪冻得披上了银装,公鸡冻得缩进了鸡窝,大树冻得抖落了所有的树叶。
冷:刚一出门刺骨的寒风就从四面八方突袭而来,头顶上干枯的枝桠迎风摇摆,似乎下一秒就会断裂。鸠鸟发出沙哑的呜咽,和着冰冷的空气回响在灰暗的天宇。我裹紧了厚重的长外套,像鸵鸟般恨不得把头全缩进围巾里,却仍然得不到一丝暖意。
吵:下课了,教室里跟炸开了锅一样,似乎车祸现场一般拥堵吵闹,整栋教学楼都飘着我们班的吵闹声。
吵:菜市场真吵,叫卖声,吆喝声,讨价还价声都混杂在一起,形成一曲奇特的菜市场交响乐。
2.想一想下面的句子在表达上有什么特点,再照样子写一写。
在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
参考答案:
这三组句子在表达上的相似之处:都是通过对比进行了强调,表达了对某个事物强烈的感情。不同之处:使用了“对比之下”“无论如何比不上”“也比不上”“远比不上”等不同的表示对比的词语;第一个例子中和“心爱的小月亮”对比的事物很多,第二个、第三个例子中和“家乡园子里的桂花”“姑爹的小渔船”对比的事物只有一个。
范句示例:
在新冠病毒肺炎疫情爆发以来,有的人捐出自己多年的积蓄,为的只是帮助那些素未谋面的求生者;而有的人却对此嗤之以鼻,加以讽刺。这两种人的道德行为孰优孰劣,差距又是何其大也!
虽然父亲的自行车已经很旧了,远比不上城里的汽车宽敞舒服,但父亲的自行车承载了我的美好童年,看起来是那么亲切,那么熟悉。
二、日积月累
游子吟 唐 孟郊
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
1.知诗人
孟郊,(751—814),唐代诗人。字东野。唐代著名诗人。现存诗歌500多首,以短篇的五言古诗最多,代表作有《游子吟》。有“诗囚”之称,又与贾岛齐名,人称“郊寒岛瘦”。
2.看注释
①吟:诗体名称。②游子:指诗人自己,以及各个离乡的游子。
③临:将要。④意恐:担心。⑤归:回来,回家。⑥谁言:一作“难将”。言:说。⑦寸草:小草。这里比喻子女。⑧心:语义双关,既指草木的茎干,也指子女的心意。⑨报得:报答。⑩三春晖:春天灿烂的阳光,指慈母之恩。
3.明诗意
慈祥的母亲手里把着针线,为即将远游的孩子赶制新衣。临行前一针针密密地缝缀,怕儿子回来得晚衣服破损。谁说像小草那样微弱的孝心,能报答得了像春晖普泽的慈母恩情?
4.悟诗情
这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱,虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下。全诗无华丽的词藻,亦无巧琢雕饰,于清新流畅,淳朴素淡的语言中,饱含着浓郁醇美的诗味,情真意切,千百年来拨动多少读者的心弦,引起万千游子的共鸣。